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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•山西)在方格紙上建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,將△ABO繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得△A′B′O,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•陜西)如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠ABC=45°,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•連云港)如圖,一落地晾衣架兩撐桿的公共點(diǎn)為O,OA=75cm,OD=50cm.若撐桿下端點(diǎn)A,B所在直線(xiàn)平行于上端點(diǎn)C,D所在直線(xiàn),且AB=90cm,則CD=    cm.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•陜西)如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°,且DC=2AB,分別以DA,AB,BC為邊向梯形外作正方形,其面積分別為S1,S2,S3,則S1,S2,S3之間的關(guān)系是   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•連云港)如圖所示,①中多邊形(邊數(shù)為12)是由正三角形“擴(kuò)展”而來(lái)的,②中多邊形是由正方形“擴(kuò)展”而來(lái)的,…,依此類(lèi)推,則由正n邊形“擴(kuò)展”而來(lái)的多邊形的邊數(shù)為   

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)(1)計(jì)算:;
(2)解方程:x2+4x-1=0.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•山西)如圖,已知CD是△ABC中AB邊上的高,以CD為直徑的⊙O分別交CA,CB于點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)G是AD的中點(diǎn).求證:GE是⊙O的切線(xiàn).

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C,P的坐標(biāo)分別為(0,2),(3,2),(2,3),(1,1).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出△A′B′C′,使得△A′B′C′與△ABC關(guān)于點(diǎn)P成中心對(duì)稱(chēng);
(2)若一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(1)中△A′B′C′的三個(gè)頂點(diǎn),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•陜西)陽(yáng)光明媚的一天,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們?nèi)y(cè)量一棵樹(shù)的高度(這棵樹(shù)底部可以到達(dá),頂部不易到達(dá)),他們帶了以下測(cè)量工具:皮尺,標(biāo)桿,一副三角尺,小平面鏡.請(qǐng)你在他們提供的測(cè)量工具中選出所需工具,設(shè)計(jì)一種測(cè)量方案.
(1)所需的測(cè)量工具是:______;
(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出測(cè)量示意圖;
(3)設(shè)樹(shù)高AB的長(zhǎng)度為x,請(qǐng)用所測(cè)數(shù)據(jù)(用小寫(xiě)字母表示)求出x.

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科目: 來(lái)源:2009年江蘇省中考數(shù)學(xué)仿真試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•連云港)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,CD>AD,將紙片沿過(guò)點(diǎn)D的直線(xiàn)折疊,使點(diǎn)A落在邊CD上的點(diǎn)E處,折痕為DF.
(1)求證:四邊形ADEF是正方形;
(2)取線(xiàn)段AF的中點(diǎn)G,連接EG,若BG=CD,試說(shuō)明四邊形GBCE是等腰梯形.

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