科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

有兩段長度相等的河渠挖掘任務(wù)，分別交給甲、乙兩個工程隊同時進(jìn)行挖掘．下圖是反映所挖河渠長度y（米）與挖掘時間x（時）之間關(guān)系的部分圖象．開挖    小時后，甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊．

科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•蘭州）一個滑輪起重裝置如圖所示，滑輪的半徑是10cm，當(dāng)重物上升10cm時，滑輪的一條半徑OA繞軸心O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)的角度約為    度．（假設(shè)繩索與滑輪之間沒有滑動，π取3.14，結(jié)果精確到1°）

科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，P為邊BC上一動點，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M為EF中點，則AM的最小值為    ．

科目： 來源：2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）計算：-1²⁰⁰⁶-（-）+^-1；
（2）解方程：=1-．

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先化簡分式，再從-1、0、1、2、3這五個數(shù)據(jù)中選一個合適的數(shù)作為x的值代入求值．

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某校九年級一班的暑假活動安排中，有一項是小制作評比．作品上交時限為8月1日至30日，班委會把同學(xué)們交來的作品按時間順序每5天組成一組，對每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖．已知從左到右各矩形的高度比為2：3：4：6：4：1．請你回答：
（1）本次活動共有______件作品參賽；上交作品最多的組有作品______件；
（2）經(jīng)評比，第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎，那么你認(rèn)為這兩組中哪個組獲獎率較高？為什么？

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（2012•贛州模擬）如圖某幢大樓頂部有廣告牌CD．張老師目高M(jìn)A為1.60米，他站立在離大樓45米的A處測得大樓頂端點D的仰角為30°；接著他向大樓前進(jìn)14米、站在點B處，測得廣告牌頂端點C的仰角為45°．（取，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）求這幢大樓的高DH；
（2）求這塊廣告牌CD的高度．

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（2006•宜昌）如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD．
（1）利用尺規(guī)作底邊AD的中點E．（保留作圖痕跡，不寫作法和證明）
（2）連接EB、EC，求證：∠ABE=∠DCE．