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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•臨安市）10名學(xué)生的平均成績是x，如果另外5名學(xué)生每人得84分，那么整個組的平均成績是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•西崗區(qū)）為了判斷甲、乙兩組學(xué)生英語口語測試成績哪一組比較整齊，通常需要知道這兩組成成績的（ ）
A．平均數(shù)
B．方差
C．眾數(shù)
D．中位數(shù)

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•青海）某游客為爬上3千米高的山頂看日出，先用1小時爬了2千米，休息0.5小時后，用1小時爬上山頂．游客爬山所用時間t與山高h間的函數(shù)關(guān)系用圖形表示是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•常州）兩圓的半徑分別為3和5，圓心距為2，則兩圓的位置關(guān)系是（ ）
A．外切
B．內(nèi)切
C．相交
D．內(nèi)含

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•烏當(dāng)區(qū)一模）計算：．

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2013•湖州模擬）化簡求值：，其中．

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•臨夏州）某同學(xué)在A、B兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的英語學(xué)習(xí)機的單價相同，書包單價也相同，英語學(xué)習(xí)機和書包單價之和是452元，且英語學(xué)習(xí)機的單價比書包單價的4倍少8元．
（1）求該同學(xué)看中的英語學(xué)習(xí)機和書包單價各是多少元？
（2）某一天該同學(xué)上街，恰好趕上商家促銷，超市A所有商品打7.5折銷售；超市B全場購物滿100元返購物券30元銷售（不足100元不返券，購物券全場通用），但他只帶了400元錢，如果他只在一家超市購買看中的英語學(xué)習(xí)機、書包，那么在哪一家購買更省錢？

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•烏當(dāng)區(qū)一模）一條對角線平分一個矩形的內(nèi)角，這個矩形會是正方形嗎？為什么？

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科目： 來源：2004年貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•烏當(dāng)區(qū)一模）如圖，已知線段AB上一點O，以O(shè)B為半徑的⊙O交線段AB于C，以線段AO為直徑的半圓交⊙O于點D，過點B作AB的垂線與AD相交于點E，
（1）求證：AE切⊙O于D；
（2）求OD•OE的值；
（3）如果⊙O的半徑為r，且OD+OE=3r，求OD、OE的長．

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（2003•安徽）某風(fēng)景區(qū)對5個旅游景點的門票價格進行了調(diào)整，據(jù)統(tǒng)計，調(diào)價前后各景點的游客人數(shù)基本不變．有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：
景點ABCDE
原價（元）1010152025
現(xiàn)價（元）55152530
平均日人數(shù)（千人）11232
（1）該風(fēng)景區(qū)稱調(diào)整前后這5個景點門票的平均收費不變，平均日總收入持平．問風(fēng)景區(qū)是怎樣計算的？
（2）另一方面，游客認為調(diào)整收費后風(fēng)景區(qū)的平均日總收入相對于調(diào)價前，實際上增加了約9.4%．問游客是怎樣計算的？
（3）你認為風(fēng)景區(qū)和游客哪一個的說法較能反映整體實際？

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