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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D.若∠C=18°,則∠CDA=_________度.

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將半徑為2、圓心角為的扇形紙片,在直線上向右作無滑動的滾動至扇形處,則頂點經(jīng)過的路線總長為            。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計算:2sin60°-+()1+(-1)2008

(2)解方程:

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有兩個紙箱,每個紙箱內各裝有4個材質、大小都相同的乒乓球,其中一個紙箱內4個小球上分別寫有1、2、3、4這4個數(shù),另一個紙箱內4個小球上分別寫有5、6、7、8這4個數(shù),甲、乙兩人商定了一個游戲,規(guī)則是:從這兩個紙箱中各隨機摸出一個小球,然后把兩個小球上的數(shù)字相乘,若得到的積是2的倍數(shù),則甲得1分,若得到積是3的倍數(shù),則乙得2分.完成一次游戲后,將球分別放回各自的紙箱,搖勻后進行下一次游戲,最后得分高者勝出.。

(1)請你通過列表(或樹狀圖)分別計算乘積是2的倍數(shù)和3的倍數(shù)的概率;

(2)你認為這個游戲公平嗎?為什么?若你認為不公平,請你修改得分規(guī)則,使游戲對雙方公平.

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖矩形ABCD中,過A,B兩點的⊙O切CD于E,交BC于F,AH⊥BE于H,連結EF。

⑴ 求證:∠CEF=∠BAH,⑵若BC=2CE=6,求BF的長。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知在⊙O中,AB=4,AC是⊙O的直徑,AC⊥BD于F,∠A=30°

(1)求圖中陰影部分的面積;

(2)若用陰影扇形OBD圍成一個圓錐側面,請求出這個圓錐的底面圓的半徑。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某果品基地用汽車裝運A、B、C三種不同品牌的水果到外地銷售,按規(guī)定每輛汽車只能裝同種水果,且必須裝滿,其中A、B、C三種水果的重量及利潤按下表提供信息:

水果品牌

A

B

C

每輛汽車載重量(噸)

2.2

2.1

2

每噸水果可獲利潤(百元)

6

8

5

(1)若用7輛汽車裝運A、C兩種水果共15噸到甲地銷售,如何安排汽車裝運A、C兩種水果?

(2)計劃用20輛汽車裝運A、B、C三種不同水果共42噸到乙地銷售(每種水果不少于2車),請你設計一種裝運方案,可使果品基地獲得最大利潤,并求出最大利潤。

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線yax2bxcx軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,其中點Bx軸的正半軸上,點Cy軸的正半軸上,線段OB、OC的長(OB<OC)是方程x2-10x+16=0的兩個根,且拋物線的對稱軸是直線x=-2.

(1)求A、B、C三點的坐標;

(2)求此拋物線的表達式;

(3)連接AC、BC,若點E是線段AB上的一個動點(與點A、點B不重合),過點EEFACBC于點F,連接CE,設AE的長為m,△CEF的面積為S,求Sm之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量m的取值范圍;

(4)在(3)的基礎上試說明S是否存在最大值,若存在,請求出S的最大值,并求出此時點E的坐標,判斷此時△BCE的形狀;若不存在,請說明理由.

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知⊙的半徑為1,以為原點,建立如圖所示的直角坐標系.有一個正方形,頂點的坐標為(,0),頂點軸上方,頂點在⊙上運動.

(1)當點運動到與點、在一條直線上時,與⊙相切嗎?如果相切,請說明理由,并求出所在直線對應的函數(shù)表達式;如果不相切,也請說明理由;

(2)設點的橫坐標為,正方形的面積為,求出的函數(shù)關系式,并求出的最大值和最小值.

 

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省南京市九年級下學期第一次學情調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

16的平方根是( )

A.4                B.±4              C.             D.±

 

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