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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

當(dāng)時(shí),求的值.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,放置在水平桌面上的臺(tái)燈的燈臂AB長為40cm,燈罩BC長為30cm,底座厚度為2cm,燈臂與底座構(gòu)成的∠BAD=60°.使用發(fā)現(xiàn),光線最佳時(shí)燈罩BC與水平線所成的角為30°,此時(shí)燈罩頂端C到桌面的高度CE是多少cm?(結(jié)果精確到0.1cm,參考數(shù)據(jù):≈1.732)

  

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+2x+m的圖象C1與x軸有且只有一個(gè)公共點(diǎn).

(1)求C1的頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)將C1向下平移若干個(gè)單位后,得拋物線C2,如果C2與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(﹣3,0),求C2的函數(shù)關(guān)系式,并求C2與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo);

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,PB為⊙O的切線,B為切點(diǎn),OP⊥弦BC于點(diǎn)D且交⊙O于點(diǎn)E.

(1)求證:∠OPB=∠AEC;

(2)若點(diǎn)C為半圓的三等分點(diǎn),請你判斷四邊形AOEC為哪種特殊四邊形?并說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了      名同學(xué),其中C類女生有      名,D類男生有      名;

(2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

產(chǎn)自慶元縣百山祖山麓一帶的“沁園春”茶葉是麗水市知名品牌.現(xiàn)該品牌旗下一茶廠有采茶工人30人,每人每天采鮮茶葉“炒青”20千克或鮮茶葉“毛尖”5千克.已知生產(chǎn)每千克成品茶葉所需鮮茶葉和銷售每千克成品茶葉所獲利潤如下表:

類別

生產(chǎn)1千克成品茶葉所需鮮茶葉(千克)

銷售1千克成品茶葉所獲利潤(元)

炒青

4

40

毛尖

5

120

(1)若安排x人采“炒青”,則可采鮮茶葉“炒青”    千克,采鮮茶葉“毛尖”   千克.

(2)若某天該茶廠工生產(chǎn)出成品茶葉102千克,則安排采鮮茶葉“炒青”與“毛尖”各幾人?

(3)根據(jù)市場銷售行情,該茶廠的生產(chǎn)能力是每天生產(chǎn)成品茶葉不少于100千克且不超過110千克,如果每天生產(chǎn)的茶葉全部銷售,如何分配采茶工人能使獲利最大?最大利潤是多少?

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義:若某個(gè)圖形可分割為若干個(gè)都與他相似的圖形,則稱這個(gè)圖形是自相似圖形.

探究:(1)如圖甲,已知△ABC中∠C=90°,你能把△ABC分割成2個(gè)與它自己相似的小直角三角形嗎?若能,請?jiān)趫D甲中畫出分割線,并說明理由.

(2)一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連結(jié)三角形各邊中點(diǎn),則可將原三分割為四個(gè)都與它自己相似的小三角形.我們把△DEF(圖乙)第一次順次連結(jié)各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為1階分割(如圖1);把1階分割得出的4個(gè)三角形再分別順次連結(jié)它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為2階分割(如圖2)……依次規(guī)則操作下去.n階分割后得到的每一個(gè)小三角形都是全等三角形(n為正整數(shù)),設(shè)此時(shí)小三角形的面積為Sn

①若△DEF的面積為1000,當(dāng)n為何值時(shí),3<Sn<4?

(請用計(jì)算器進(jìn)行探索,要求至少寫出二次的嘗試估算過程)

②當(dāng)n>1時(shí),請寫出一個(gè)反映Sn-1,Sn,Sn+1之間關(guān)系的等式(不必證明)

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市慶元縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:在矩形A0BC中,分別以O(shè)B,OA所在直線為軸和軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.E是邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A,C重合),過E點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象與BC邊交于點(diǎn)F.

(1)若△OAE、△OBF的面積分別為S1、S2且S1+S2=2,求k的值;

(2)若OB=4,OA=3,記問當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),S有最大值,其最大值為多少?

(3)請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點(diǎn)E,使得將△CEF沿EF對折后,C點(diǎn)恰好落在OB上?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省麗水市縉云縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

的倒數(shù)是(    ) 

A. -5              B.                C.              D. 5

 

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