如圖，二次函數(shù)與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以1個(gè)單位每秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度向y軸正方向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)。設(shè)PQ交直線AC于點(diǎn)

（1）求直線AC的解析式；

（2）設(shè)△PQC的面積為S，求S關(guān)于t的函數(shù)解析式；

（3）在y軸上找一點(diǎn)M，使△MAC和△MBC都是等腰三角形。直接寫出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo)；

（4）過點(diǎn)P作PE⊥AC，垂足為E，當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，線段EG的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變，請(qǐng)說明理由。

 7的相反數(shù)是（  ▲    ）

A.            B.           C.      D.

下列計(jì)算中，結(jié)果正確的是（  ▲  ）

    A．     B．    C．  D．

 已知∠1=40°，則∠1的補(bǔ)角度數(shù)是（   ▲  ）

A．150°  B．140°   C．50°     D．60°

 一個(gè)長(zhǎng)方體的三視圖如圖所示，若其俯視圖為正方形，則這個(gè)長(zhǎng)方體的高和底面邊長(zhǎng)分別為（   ▲    ）

A．3，　　　B．2，　　　C．3，2　　　D．2，3

在如圖所示的四個(gè)汽車標(biāo)志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是(  ▲   )

 為參加2011年“初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試”，小剛同學(xué)進(jìn)行了刻苦的練習(xí)，在投擲實(shí)心球時(shí)，測(cè)得5次投擲的成績(jī)（單位：m）為：8，8.5，9，8.5，9.2．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)依次是（  ▲    ）

A．8.5，8.75　　B．8.5，9　　C．8.5，8.5　　D．8.64，９

如圖，已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OE平分∠COB，若∠EOB＝55º，則∠BOD的度數(shù)是（ ▲   ）

A．35º      B．70º      C．55º      D．110º

 如圖，在某中學(xué)生耐力測(cè)試比賽中，甲、乙兩學(xué)生測(cè)試的路程s（米）與時(shí)間t（秒）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象分別為折線OABC和線段OD，下列說法正確的是（ ▲   ）

A、乙比甲先到終點(diǎn)；

B、乙測(cè)試的速度隨時(shí)間增加而增大；

C、比賽進(jìn)行到29.4秒時(shí)，兩人出發(fā)后第一次相遇；

D、比賽全程甲的測(cè)試速度始終比乙的測(cè)試速度快

若關(guān)于的方程的解為正數(shù)，則的取值范是   (  ▲  )

A.     B.        C. 且      D. 且