如圖，反比例函數(shù)的圖象與直線y=kx（k＞0）相交于A、B兩點，AC∥y軸，BC∥x軸，則△ABC的面積等于______個面積單位．

1. A.
   4
2. B.
   5
3. C.
   10
4. D.
   20

如圖，是小明設(shè)計用手電來測量古城墻高度的示意圖．點P處放一水平的平面鏡，光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處，且測得AB=1.2m，BP=1.8m，PD=12m，求古城墻的高度CD．

如圖，已知正方形ABCD的邊長是2，E是DC上一點，△ADE經(jīng)順時針旋轉(zhuǎn)后與△ABF重合．
（1）指出旋轉(zhuǎn)的中心和旋轉(zhuǎn)的角度；
（2）如果連結(jié)EF，那么△AEF是怎樣的三角形？請說明理由．
（3）已知點G在BC上，且∠GAE=45°．
①試說明GE=DE+BG．
②若E是DC的中點，求BG的長．

有五條線段，長度分別為1、3、5、7、9，從中任取三條線段，一定能構(gòu)成三角形嗎？能構(gòu)成三角形的概率是多少？

已知，如圖，AB=BC，DE=BE，且∠B=90°，ED⊥AC于D，求證：∠EAD=∠C．

請寫出-2xy²的一個同類項為________．

如圖，AE與BF交于C，且AB=AC，CE=CF．∠E=α．那么，∠A用α可以表示成

1. A.
   180°-α
2. B.
   180°-4α
3. C.
   2α-180°
4. D.
   4α-180°

五月花海，歌聲飄揚，2009年5月，義烏市各中小學(xué)舉行了“班班有歌聲”活動，某校比賽聘請了10位老師和10位同學(xué)擔(dān)任評委，其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計圖（表）所示．
（1）在學(xué)生評委計分折線統(tǒng)計圖中，評委給出的最高分?jǐn)?shù)是______．
（2）如果把老師評委評分的分?jǐn)?shù)分成下列三類：評分分?jǐn)?shù)不小于95分、評分分?jǐn)?shù)小于90分，評分分?jǐn)?shù)在90與94之間．請畫出老師評委計分分類扇形統(tǒng)計圖．
老師評委評分統(tǒng)計表格

評委序號	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
分?jǐn)?shù)	88	99	91	89	92	96	97	86	93	95

有四張卡片（形狀、大小和質(zhì)地都相同），正面分別寫有字母A、B、C、D和一個算式．將這四張卡片背面向上洗勻，從中隨機(jī)抽取一張（不放回），接著再隨機(jī)抽取一張．
（1）用畫樹狀圖或列表法表示抽取兩張卡片可能出現(xiàn)的所有情況（卡片可用A、B、C、D表示）；
（2）分別求抽取的兩張卡片上的算式都正確的概率和只有一個算式正確的概率．
A、-5-2=-3　　B、+2=3　　C、sin30°=　　D、a⁶•a²=a⁸．

比較大�。簊in65°________sin55°（用“＞”或“＜”填空）．