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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初一數(shù)學(xué)　人教版(新課標(biāo)2004年初審) 人教版(新課標(biāo)2004年初審) 題型：044

如圖，一輛汽車從原點(diǎn)出發(fā)，在x軸上行駛．

(1)寫出A、B兩個(gè)商店的位置；

(2)汽車行駛到什么位置時(shí)離A村最近？寫出此點(diǎn)的坐標(biāo)．

(3)汽車行駛到什么位置時(shí)離B村最近？寫出此點(diǎn)的坐標(biāo)．

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已知三點(diǎn)A(0，4)，B(－3，0)，C(3，0)，現(xiàn)以A、B、C為頂點(diǎn)畫平行四邊形，請(qǐng)根據(jù)A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)，寫出第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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已知：如圖，∠BAD＝∠CBE＝∠ACF，∠FDE＝58°，∠DEF＝61°．

求∠BAC的度數(shù)．

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解不等式組，并將其解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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用加減法解方程組：

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一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和與某一個(gè)外角和為1530°，求這個(gè)多邊形的邊數(shù)．

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如圖所示，在△ABC中，∠BAC＝∠BCA，CD平分∠ACB，CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于E，若∠DCE＝54°，求∠A的度數(shù)．

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已知等腰三角形一腰上的中線把這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為15和6兩部分，求這個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)．

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(1)　　(2)

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在日常生活中，觀察各種建筑物的地板，就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種正多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案．也就是說(shuō)，使用給定的某些正多邊形，能夠拼成一個(gè)平面圖形，既不留下一絲空白，又不互相重疊(在幾何里叫做平面鑲嵌)．這顯然與正多邊形的內(nèi)角大小有關(guān)．當(dāng)圍繞一點(diǎn)拼在一起的幾個(gè)多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角(360°)時(shí)，就拼成了一個(gè)平面圖形．

(1)請(qǐng)根據(jù)下列圖形，填寫表中空格：

(2)如果只限于用一種正多邊形鑲嵌，哪幾種正多邊形能鑲嵌成一個(gè)平面圖形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案