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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是7,若這個(gè)兩位數(shù)加上45,則恰好成為個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù),求原兩位數(shù).

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

要用20張白卡紙做包裝盒,每張白卡紙可以做盒身2個(gè),或者做盒底蓋3個(gè),如果1個(gè)盒身和2個(gè)盒底蓋可以做成一個(gè)包裝盒,那么能否把這些白卡紙分成兩部分,一部分做盒身,一部分做盒底蓋,使做成的盒身和盒底蓋正好配套?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種分法.如果不允許剪開(kāi)白卡紙,能不能找到符合題意的分法?如果允許剪開(kāi)一張白卡紙,怎樣才能既符合題意,又能最充分利用白卡紙?

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

一個(gè)車(chē)間加工軸桿和軸承,每人每天平均可以加工軸桿12根,或者軸承16個(gè).1根軸桿與2個(gè)軸承為一套,車(chē)間共有90人,應(yīng)該怎樣調(diào)配人力,才能使每天生產(chǎn)的軸承和軸桿正好配套?

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

已知關(guān)于x,y的方程組與同解,求的值.

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方程組的解適合方程x+y=2,求代數(shù)式m2-2m+1的值.

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甲、乙兩人聊天,甲對(duì)乙說(shuō):“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在歲數(shù)時(shí),你才4歲.”乙對(duì)甲說(shuō):“當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),你得61歲.”充滿智慧的你能算出兩人現(xiàn)在各多少歲嗎?試試看.

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四邊形ABCD中三邊長(zhǎng)依次為2,1,3,則第四邊的長(zhǎng)度為多少?如果第四邊的長(zhǎng)度為整數(shù),那么符合條件的四邊形共有幾個(gè)?

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角的度數(shù)從小到大排列,恰好依次增加相同度數(shù).其中最小角是100°,最大角是140°,求這個(gè)多邊形的邊數(shù).

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

已知△ABC中,三邊長(zhǎng)a,b,c都是整數(shù),且滿足a>b>c,a=8,那么滿足條件的三角形共有多少個(gè)?

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科目: 來(lái)源:新教材完全解讀 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 人教版 人教版 題型:044

如下圖所示,大正方形ABCD內(nèi)有一小正方形DEFG,對(duì)角線DF長(zhǎng)為6 cm,已知小正方形DEFG向東北方向平移3 cm,就得到正方形.求

(1)大正方形ABCD的面積;

(2)小正方形DEFG移動(dòng)到正方形這個(gè)過(guò)程中掃過(guò)的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案