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科目:
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
已知x=2時,mx2-x的值為零,求x=3時,mx2-x的值。
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科目:
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
現(xiàn)有190張鐵皮做盒子,每張鐵皮可以做8個盒身或做22個盒底,已知一個盒身與兩個盒底配成一個完整的盒子,假設(shè)由你來安排生產(chǎn),應(yīng)用多少張鐵皮做盒身,多少張鐵皮做盒底,可以正好制成一套完整的盒子?
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科目:
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
某人手中現(xiàn)有新版100元和20元人民幣33張,總計1620元,問其中100元和20元幣各有多少張?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
如圖,當(dāng)∠1=∠3時,直線a、b平行嗎?當(dāng)∠2+∠3=180°時,直線a、b平行嗎?為什么?
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
如圖,∠ABD=90°,∠BDC=90°,∠1+∠2=180°,CD與EF平行嗎?為什么?
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科目:
來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
已知線段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,線段AB,CD的中點E、F之間的距離是12cm,求CD的長。
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
計算:(1-3y)2+ (2y-1)2>13 (y-1) (y+1)
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來源:數(shù)學(xué)教研室
題型:044
2x4+3x2+7x-5除以x2-x+3的余式為ax+b,求a+b的值。
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