相關(guān)習(xí)題
 0  19660  19668  19674  19678  19684  19686  19690  19696  19698  19704  19710  19714  19716  19720  19726  19728  19734  19738  19740  19744  19746  19750  19752  19754  19755  19756  19758  19759  19760  19762  19764  19768  19770  19774  19776  19780  19786  19788  19794  19798  19800  19804  19810  19816  19818  19824  19828  19830  19836  19840  19846  19854  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

當(dāng)前，“校園手機(jī)”現(xiàn)象已經(jīng)受到社會(huì)廣泛關(guān)注，某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)“是否贊成中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”的問(wèn)題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查．小文將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理：
頻數(shù)分布表
看法頻數(shù)頻率
贊成5
無(wú)所謂0.1
反對(duì)400.8
（1）請(qǐng)求出共調(diào)查了多少人；并把小文整理的圖表補(bǔ)充完整；
（2）小麗要將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則扇形圖中“贊成”的圓心角是多少度？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知等腰三角形的一邊等于5，一邊等于6，它的周長(zhǎng)是


  1. A.
    16
  2. B.
    17
  3. C.
    17或18
  4. D.
    16或17

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知：如圖∠1=∠2，∠3=∠4．求證：BM•AC=MN•AB．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若（x-5）（x+3）是由x2-kx-15分解而來(lái)的，則k=________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)1、x、3、5、2的眾數(shù)是2，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若數(shù)學(xué)公式=1.414，數(shù)學(xué)公式=4.4722，則-數(shù)學(xué)公式=________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，E、F分別是AD、BC的中點(diǎn)，求證：BE=DF．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，D是BC上一點(diǎn)，AD=BD，∠ADC=80°，∠BAC=70°，則∠B=________，∠C=________．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算
（1）（-數(shù)學(xué)公式）×（-數(shù)學(xué)公式）×0×數(shù)學(xué)公式　　　
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）×（-24）
（4）數(shù)學(xué)公式．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖（實(shí)線部分）補(bǔ)成以虛線L為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形，你會(huì)得到一只美麗蝴蝶的圖案（不用寫作法、保留作圖痕跡）．請(qǐng)用一句話說(shuō)明你的畫圖思路．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案