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科目: 來源:活學(xué)巧練  七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:022

△ABC中,∠A-∠B=,∠B-∠C=,則∠A等于________.

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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:022

若x2-5x-1=0,則x2=_______.

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科目: 來源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:022

ABCD的一個(gè)內(nèi)角平分線把一條邊分成4cm和5cm兩段,則ABCD的周長是_______.

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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:022

有若干個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)記為a1,第二個(gè)數(shù)記為a2,第三個(gè)數(shù)記為a3,…第n個(gè)數(shù)記為an.若a1=-,從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那數(shù)的差的倒數(shù)”.試計(jì)算:a2=________,a3=________,a4=________,a2000=________,a2004=________.

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科目: 來源:新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)  數(shù)學(xué)九年級(jí)(第一學(xué)期) 題型:022

已知xm=a,xn=b(x≠0),則x3m-2n的值等于________.

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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:022

在Rt△ABC中,銳角A的平分線與銳角B的鄰補(bǔ)角的平分線相交于點(diǎn)D,則∠ADB=________.

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科目: 來源:活學(xué)巧練九年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:022

如圖,在Rt△ABC中,∠C=,BD平分∠ABC交AC于D,DE是斜邊AB的垂直平分線,且DE=1cm,則AC=________cm.

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科目: 來源:同步練習(xí)  七年級(jí)數(shù)學(xué)  下冊(cè) 題型:022

某餐廳共有7名員工,所有員工的工資(單位:元)情況如下表所示:

解答下列問題(直接填在橫線上):

(1)餐廳所有員工的平均工資是________元;

(2)所有員工的工資的中位數(shù)是________元;

(3)用平均數(shù)還是中位數(shù)描述該餐廳員工工資的一般水平比較恰當(dāng)?答:________

(4)去掉經(jīng)理的工資后,其他員工的平均工資是________元,能否也能反映該餐廳員工工資的一般水平?答:________

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科目: 來源:同步練習(xí)  七年級(jí)數(shù)學(xué)  下冊(cè) 題型:022

如圖所示,寫出∠1、∠2、∠3的度數(shù):∠1=________,∠2=________,∠3=________.

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科目: 來源:同步練習(xí)  七年級(jí)數(shù)學(xué)  下冊(cè) 題型:022

若樣本3,1,5,2,m,n的平均數(shù)是3,眾數(shù)也是3,且m>n,那么m=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案