科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
如圖,ABCD中,BE⊥CD于E,BF⊥AD于F,∠EBF=,請(qǐng)問∠C的度數(shù)是多少?
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現(xiàn)有15根同型號(hào)的火柴棒,你能不能用這15根火柴棒擺成一個(gè)平行四邊形呢?如果能,試把它擺起來;如果不能,請(qǐng)說明理由(要求:15根火柴棒都要用上,且首尾相接).
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如圖,在△ABC中,AB=AC,E、F是邊AB、AC上的點(diǎn),在邊BC上有一點(diǎn)D,且四邊形AEDF是平行四邊形,若AC=12cm,求AEDF的周長.
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如圖,在ABCD中,AB>AD,AC與BD相交于點(diǎn)O,ABCD的周長為56cm,△AOB的周長比△BOC的周長大10cm,求這個(gè)平行四邊形一組鄰邊的長.
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如圖,在ABCD中,已知∠A+∠C=,求ABCD四個(gè)內(nèi)角的度數(shù).
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如圖,∠C=,△ABC繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得,則圖中度數(shù)是的角共有多少個(gè)?請(qǐng)分別寫出來.
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如圖,如果把鐘表的指針看做四邊形AOBC,它繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到四邊形DOEF,說出在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中:
(1)旋轉(zhuǎn)中心是什么?旋轉(zhuǎn)角是什么?
(2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A、B、C分別移動(dòng)到什么位置?
(3)相等的線段有哪些?
(4)相等的角有哪些?
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如圖,判斷它們是不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,如果是,請(qǐng)指出分別需要旋轉(zhuǎn)多少度才能與自身重合.
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下圖中的圖案可以看做是由個(gè)菱形通過幾次旋轉(zhuǎn)得到的,請(qǐng)問:它是由哪一個(gè)菱形怎樣旋轉(zhuǎn)得到的美麗圖案?
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在如圖所示的六幅圖案中,(2)(3)(4)(5)(6)中的哪個(gè)圖案可以通過平移圖案(1)得到?
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