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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

一只螞蟻處于如圖所示的正方體的點(diǎn)A處,如果此正方體的棱長(zhǎng)為1,則這只螞蟻從點(diǎn)A處爬到B處的最短路程是多少?你能計(jì)算出數(shù)嗎?(請(qǐng)給出三個(gè)有效數(shù)字的近似值)

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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

張老師是一名美術(shù)教師,他的畫多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng),在當(dāng)?shù)睾苡忻麣,市書畫學(xué)會(huì)準(zhǔn)備為他籌備個(gè)人書畫展覽,現(xiàn)有一展廳如圖所示,地面是正方形,它的面積是50m2,為了合理安排幾十幅畫,需知道它的邊長(zhǎng),你能幫助求出來嗎?

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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

在棱長(zhǎng)為5的正方體木箱中,想放進(jìn)一根細(xì)長(zhǎng)的鐵棒,則這根鐵棒的最大長(zhǎng)度可能是多少?你能估算出來嗎?用計(jì)算器驗(yàn)證你的結(jié)論.(將其結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字)

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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖,一個(gè)高為3m,寬為2m的大門,需在相對(duì)角的頂點(diǎn)間加固木板,設(shè)木板長(zhǎng)為x m.

(1)x是有理數(shù)嗎?說說你的理由;

(2)估計(jì)x的值(結(jié)果精確到十分位),并用計(jì)算器驗(yàn)證你的估計(jì);

(3)如果結(jié)果精確到百分位呢?

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科目: 來源:新課標(biāo)三維目標(biāo)導(dǎo)學(xué)與測(cè)評(píng)  數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 題型:044

如圖是由9個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的,任意連接這些小正方形的兩個(gè)頂點(diǎn),可得到一些線段.試分別找出兩條長(zhǎng)度為有理數(shù)的線段和兩條長(zhǎng)度不是有理數(shù)的線段,并估計(jì)兩條不是有理數(shù)的線段的長(zhǎng)(誤差不超過0.01),再用計(jì)算器驗(yàn)證你的估計(jì).

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科目: 來源:同步練習(xí)  數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 題型:044

如圖,正方形ABCD,E為CD上一點(diǎn),F(xiàn)為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CF.

(1)求證:△BCE≌△DCF;(2)若∠FDC=,求∠BEF的度數(shù).

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科目: 來源:漫游數(shù)學(xué)世界八年級(jí)(上) 題型:044

計(jì)算題

菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)度之比是2∶3,且它們的長(zhǎng)度之和為50,求菱形的面積.

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科目: 來源:漫游數(shù)學(xué)世界八年級(jí)(上) 題型:044

已知菱形的一邊與兩條對(duì)角線的夾角之差是,求菱形的各個(gè)內(nèi)角.

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科目: 來源:漫游數(shù)學(xué)世界八年級(jí)(上) 題型:044

點(diǎn)D在直線EC上,EC∥AB,EA∥DB,DA∥BC,平行四邊形ABCD的面積為10,試求梯形ABCE的面積.

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科目: 來源:漫游數(shù)學(xué)世界八年級(jí)(上) 題型:044

在直角梯形ABCD中,DC∥AB,AB=BC,∠B=,試求∠DAC的度數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案