相關(guān)習題
 0  205864  205872  205878  205882  205888  205890  205894  205900  205902  205908  205914  205918  205920  205924  205930  205932  205938  205942  205944  205948  205950  205954  205956  205958  205959  205960  205962  205963  205964  205966  205968  205972  205974  205978  205980  205984  205990  205992  205998  206002  206004  206008  206014  206020  206022  206028  206032  206034  206040  206044  206050  206058  366461 

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

已知關(guān)于x的方程5x2-kx-6=0的一個根為-2,根據(jù)你所學知識還能得出哪些結(jié)論?

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

解關(guān)于x的方程x2+2mx-3m2=0.

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

如圖所示,已知△是△OAB繞點O旋轉(zhuǎn)得到的,那么△與△OAB是什么關(guān)系?如果∠ACB=,∠B=,則∠等于多少度?∠與∠又是多少度?

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

如圖所示

(1)∵△ABE≌△CDF(已知),

∴AE=________(      ),即________-EF=________-EF.

∴________=________.∵AF=3cm,∴________=3cm.

(2)∵△ABE≌△CDF(已知),

∴∠A=∠________,∠AEB=∠________(      ).

∴AB∥________,BE∥________(      ).

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

如圖所示,直線l1l2垂直,垂足為O,AM⊥l1于M,AN⊥l2于N,AM=4,AN=3,以A為圓心,R為半徑作⊙A,根據(jù)下面條件,確定R的取值范圍:

(1)若⊙A與兩直線無公共點,則R的取值范圍為________;

(2)若⊙A與兩直線有一個公共點,則R的取值范圍為________;

(3)若⊙A與兩直線有兩個公共點,則R的取值范圍為________;

(4)若⊙A與兩直線有三個公共點,則R的取值范圍為________;

(5)若⊙A與兩直線有四個公共點,則R的取值范圍為________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

如圖所示,在直角坐標系xOy中,點A的坐標是(-3,4),以點A為圓心,4為半徑作圓:

(1)x軸與⊙A的位置關(guān)系是________;

(2)y軸與⊙A的位置關(guān)系是________;

(3)原點與⊙A的位置關(guān)系是________.

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

如圖所示,AB是⊙O的弦,P是BA延長線上的點,OP的中點為M,AB中點為C,猜想并說明MC和OP有怎樣的關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

如圖所示,AC是⊙O的直徑,AB是一條弦,OM⊥AB,垂足為M,連結(jié)BC,請你盡可能多地寫出正確的結(jié)論.(不再添線)

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

任意連結(jié)圓的兩條直徑的四個端點,觀察所形成的是什么樣的圖形,并對你的結(jié)論做出說明.

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步練習數(shù)學  九年級上冊 題型:044

為解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我們可以將x2-1視為一個整體,然后設(shè)x2-1=y(tǒng),則(x2-1)2=y(tǒng)2,原方程化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.

當y=1時,x2-1=1,∴x2=2,∴x=

當y=4時,x2-1=4,∴x2=5,∴x=

∴原方程的解為x1,x2,x3,x4=

問題:

1.在原方程得到方程y2-5y+4=0的過程中,利用________法達到了降次的目的,體現(xiàn)了________的數(shù)學思想.

2.解方程x4-x2-6=0.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案