相關(guān)習(xí)題
 0  206918  206926  206932  206936  206942  206944  206948  206954  206956  206962  206968  206972  206974  206978  206984  206986  206992  206996  206998  207002  207004  207008  207010  207012  207013  207014  207016  207017  207018  207020  207022  207026  207028  207032  207034  207038  207044  207046  207052  207056  207058  207062  207068  207074  207076  207082  207086  207088  207094  207098  207104  207112  366461 

科目: 來源: 題型:044

先分解因式,再計(jì)算求值:

(1),其中,

(2),其中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

把下列各式分解因式:

(1);  (2);

(3);  (4)

(5);

(6)

(7);

(8)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

下列分解因式是否正確?為什么?

(1);

(2);

(3);

(4)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

(1)利用分解因式進(jìn)行計(jì)算:

,其中,,

(2)求xz-yz的值,其中x=17.8,y=28.8,;

(3)已知ab=7,a+b=6,求多項(xiàng)式的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

(1)能被1999整除嗎?能被2000整除嗎?

(2)能被4整除嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

求代數(shù)式的值,其中,,,

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

解下列不等式組:

(1)  (2)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

求不等式5(x-2)≤28+2x的正整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

解不列不等式組,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上:

(1)-5<2x+1<6;  (2);

(3)  (4)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:044

解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上:

(1)2x+3<-1;  (2)-2x+1<x+4;

(3)2(-3+x)>3(x+2);  (4);

(5);  (6);

(7);  (8)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案