解答題

將下列事件發(fā)生的概率標(biāo)在圖中．

(1)電燈通電后，發(fā)光；

(2)一天，電影院的上座率只有45％；

(3)擲一枚均勻的骰子，偶數(shù)點(diǎn)朝上；

(4)氣溫在3℃時(shí)，水會(huì)變成冰．

如圖是小紅家的平面示意圖，某天小紅不慎把文具盒丟在下面四個(gè)房間中的某個(gè)房間中(所有房間的地板磚完全一樣)．

(1)文具盒被丟在哪個(gè)房間內(nèi)的概率最大？哪個(gè)房間內(nèi)的概率最��？

(2)分別計(jì)算文具盒被丟在4個(gè)房間內(nèi)的概率．

一位汽車司機(jī)準(zhǔn)備去商場(chǎng)購物，然后他隨意地把汽車停在某個(gè)停車場(chǎng)內(nèi)．停車場(chǎng)分A，B兩區(qū)(如圖所示)，停車場(chǎng)內(nèi)一個(gè)停車位置正好占一個(gè)方格，且每個(gè)方格除顏色外均相同．試分別計(jì)算這輛汽車停在停車場(chǎng)A區(qū)、B區(qū)內(nèi)白色區(qū)域的概率各是多少？

一個(gè)口袋中裝有除顏色外均相同的3個(gè)紅球和2個(gè)白球，試求：

(1)從中任取一球恰為紅球的概率．

(2)從中任取2個(gè)球恰為一個(gè)紅球，一個(gè)白球的概率是多少？

擲一枚均勻的骰子(骰子的六個(gè)面分別寫有數(shù)字1，2，3，4，5，6)，試求：

(1)奇數(shù)朝上的概率是多少？

(2)偶數(shù)朝上的概率是多少？

(3)質(zhì)數(shù)朝上的概率是多少？

(4)“2”朝上的概率是多少？

兩個(gè)袋子中各裝有兩個(gè)球，一個(gè)紅球一個(gè)白球．小明與小剛想利用它們做游戲．小明提議：從兩個(gè)袋中各取一個(gè)球，如果都是紅色，則小剛獲勝，否則，是小明獲勝．小剛心想，從兩個(gè)袋中各取出一球，要么是紅球，要么是白球，即每次摸到紅球的概率均為．這樣兩次均摸出紅球的概率自然是，故而這個(gè)游戲?qū)﹄p方是公平的．于是小剛接受了這個(gè)建議．試問：小剛的想法是否正確？請(qǐng)說明理由．

解答題

(1)城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诒壤�的大小表示城�?zhèn)化水平的高低．由下面統(tǒng)計(jì)圖可知，我國(guó)城鎮(zhèn)化水平提高最快的時(shí)期是________．

(2)下圖表示長(zhǎng)沙市2004年6月份某一天的氣溫隨時(shí)間變化的情況，請(qǐng)觀察此圖回答下列問題：

①這天的最高氣溫________度；

②這天共有________個(gè)小時(shí)的氣溫在31度以上；

③這天在________(時(shí)間)范圍內(nèi)溫度在上升；

④請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下，次日凌晨1點(diǎn)的氣溫大約是多少度？________

解答題

下表是我國(guó)幾十年來的鋼鐵總產(chǎn)量的統(tǒng)計(jì)表格：

(1)試用折線統(tǒng)計(jì)圖來表示我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量的變化情況；

(2)試從統(tǒng)計(jì)圖中說說我國(guó)鋼鐵產(chǎn)量每年平均增長(zhǎng)多少萬噸？比較1980年到1996年的年平均增長(zhǎng)噸數(shù)與2000年到2002年的年增長(zhǎng)噸數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么？

2004年，某校初中三個(gè)年級(jí)在校學(xué)生共796名，他們的出生月份統(tǒng)計(jì)如圖，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題：

(1)出生人數(shù)超過60人的月份有哪些？

(2)出生人數(shù)最多的是幾月？

(3)在這些學(xué)生中至少有兩個(gè)人的生日在10月5日是不可能的，還是可能的，還是必然的？

(4)如果你隨機(jī)地遇到這些學(xué)生中的一位，那么這位學(xué)生在哪個(gè)月份出生的概率最��？

在青島市政府舉辦的“迎奧運(yùn)登山活動(dòng)”中，參加嶗山景區(qū)登山的市民約有12000人，為統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員的年齡情況，我們從中隨機(jī)抽取了100人的年齡作為樣本，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖．

(1)根據(jù)圖①提供的信息補(bǔ)全圖②．

(2)參加嶗山景區(qū)登山活動(dòng)的12000人中，哪個(gè)年齡段的人數(shù)最多？

(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，談?wù)勛约旱母邢?不超過30字)．