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科目： 來源：活學(xué)巧練　　七年級數(shù)學(xué)上 題型：044

從七邊形的某個頂點出發(fā)，分別連接這個頂點和其余各頂點，可以把這個七邊形分割成多少個三角形？先想一想，再畫一畫．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

甲、乙兩名學(xué)生，軍訓(xùn)期間在相同的條件下進行打靶比賽．

他們各打靶8次，命中的環(huán)數(shù)如下．

甲：9　　7　　8　　1　　7　　8　　8　　8

乙：8　　4　　6　　7　　6　　5　　7　　5

請你運用我們已學(xué)的統(tǒng)計知識，比較兩人的成績．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

已知y是x的反比例函數(shù)，其圖象經(jīng)過點(4，－1)．求：

(1)y與x的函數(shù)關(guān)系式；

(2)當(dāng)x＝時，y的值．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

如圖，△OCD與△OAB是位似圖形，AB與CD平行嗎？請說明理由．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

下列各組圖形中哪些是位似圖形，哪些不是位似圖形？

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

觀察下面的圖形(a)～(g)，其中哪些是與圖形(1)、(2)或(3)相似的，并將編號(a～g)填寫在圖形(1)～(3)的后面．

(1)與之相似的圖形是________；

(2)與之相似的圖形是________；

(3)與之相似的圖形是________．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

判斷下列所給圖形是否相似．相似的畫“√”，否則畫“×”．

(1)

(2)

(3)

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

如圖，左邊格點圖中有一個獎杯，請在右邊的格點圖中畫出一個與該獎杯相似的圖形．

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

判斷下列各組圖形是否是相似的圖形．是，在相應(yīng)的括號中畫“√”；不是，在相應(yīng)的括號中畫“×”．

(1)

(2)

(3)

(4)

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科目： 來源：新課標(biāo)教材導(dǎo)學(xué)　　數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期 題型：044

反比例函數(shù)y＝在第四象限的圖象如圖，P為該圖象上的任意一點，PQ垂直于x軸，垂足為Q，設(shè)△POQ的面積為6，求k的值．

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同步練習(xí)冊答案