科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè))、自主學(xué)習(xí)測(cè)試3 題型:044
隨機(jī)抽取某市電臺(tái)“市民熱線”欄目2003年30天的電話記錄,從中統(tǒng)計(jì)出如下信息:
已知該欄目在2003年共接聽市民電話1311個(gè),估計(jì)其中有多少個(gè)電話是關(guān)于消費(fèi)投訴的?你對(duì)這個(gè)估計(jì)有信心嗎?為什么?
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 機(jī)會(huì)大小的比較(3) 題型:044
同時(shí)拋擲普通的四枚硬幣,硬幣落地后,會(huì)出現(xiàn)如下幾種情況:
①全是正面;②三正一反;③二正二反;④一正三反;⑤全是反面.
請(qǐng)你畫樹狀圖進(jìn)行分析,出現(xiàn)哪些情況的機(jī)會(huì)是相等的?并根據(jù)事件發(fā)生機(jī)會(huì)的大小用“=”或“<”把以上5個(gè)序號(hào)排列.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 機(jī)會(huì)大小的比較(3) 題型:044
小明對(duì)小敏說:“擲兩枚普通的六面體骰子,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的情況有6種:2、4、6、8、10、12,點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)的情況有5種:3、5、7、9、11,因此出現(xiàn)偶數(shù)的機(jī)會(huì)較大.”小敏不同意小明的說法,認(rèn)為“出現(xiàn)偶數(shù)和奇數(shù)的機(jī)會(huì)各半”.你認(rèn)為到底誰的說法正確?為什么?
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 機(jī)會(huì)大小的比較(3) 題型:044
小明有紅、白、藍(lán)三件運(yùn)動(dòng)衣和紅、白兩種運(yùn)動(dòng)褲,他可以有多少種搭配穿法?這幾種搭配的機(jī)會(huì)哪幾種是屬于等可能的?
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 機(jī)會(huì)大小的比較(3) 題型:044
麗華面包房用3種面包和4種餡,最多可以制成________種不同的漢堡包.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 自主學(xué)習(xí)測(cè)試 題型:044
從種植密度相同的甲、乙兩塊小麥田里各抽取一個(gè)容量足夠大的樣本,分別統(tǒng)計(jì)其小麥單株的產(chǎn)量,結(jié)果,,對(duì)這兩塊地的總體情況進(jìn)行比較估計(jì),在下列估計(jì)的情況中,你認(rèn)為無根據(jù)的判斷或者可能估計(jì)錯(cuò)誤的是哪一種?說明理由.
①兩塊地的小麥株平均產(chǎn)量大致相等.
②甲塊田里的單株產(chǎn)量比較穩(wěn)定.
③兩塊地的小麥平均畝產(chǎn)量大致相等.
④甲塊田地的總產(chǎn)量與乙塊田地的的總產(chǎn)量大致相等.
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 機(jī)會(huì)大小的比較(1) 題型:044
小明做了如圖的6張數(shù)字卡片,它們的背面完全相同,正面分別寫有1、2、2、3、3、4.
現(xiàn)將它們背面朝上后洗勻,從中摸出一張,小明把摸卡片中發(fā)生下列情況的機(jī)會(huì)從小到大在直線上作了如圖所示的排列.你認(rèn)為他的排列正確嗎?如不正確,請(qǐng)把錯(cuò)的改正過來.
①摸到寫1的卡片、诿綄2的卡、勖綄3的卡片、苊綄4的卡片、菝狡鏀(shù)的卡片 ⑥摸到合數(shù)的卡片 ⑦摸到寫10的卡片、嗝綄(shí)數(shù)的卡片 ⑨摸到能被2整除的卡片、饷脚紨(shù)的卡片
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè))、數(shù)據(jù)的整理與初步處理 機(jī)會(huì)大小的比較(1) 題型:044
寫出下列事發(fā)生的機(jī)會(huì),并將機(jī)會(huì)發(fā)生的大小,在圖的線段上從小到大進(jìn)行排序.
①在50個(gè)連續(xù)自然數(shù)中隨機(jī)產(chǎn)生一個(gè)數(shù),其恰好為奇數(shù)的機(jī)會(huì);
②兩次拋擲普通硬幣,其結(jié)果均為正面朝上的機(jī)會(huì);
③從一副撲克牌中隨機(jī)抽一張撲克牌,其抽得結(jié)果為紅桃的機(jī)會(huì);
④拋擲一枚普通的六面體骰子,其出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)小于6的機(jī)會(huì);
⑤從裝有白球和紅球的口袋中任取一球,取出的球?yàn)楹谇虻臋C(jī)會(huì);
⑥給n賦予不同的值代入代數(shù)式中計(jì)算,其結(jié)果為所賦n值的2倍的機(jī)會(huì).
解:①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________.
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科目: 來源:北大附中題庫 七年級(jí)數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測(cè)試卷十 第一學(xué)期期末檢測(cè)(一) 題型:044
全世界每年都有大量土地被沙漠吞沒,改造沙漠,保護(hù)土地資源已成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù).某地區(qū)沙漠原有面積100萬公頃,為了解該地區(qū)沙漠面積的變化情況,進(jìn)行了連續(xù)3年的觀察,并將每年年底的觀察結(jié)果記錄如表.根據(jù)這些數(shù)據(jù)描點(diǎn),連線,繪成如圖所示曲線,發(fā)現(xiàn)連線成直線狀.
預(yù)計(jì)該地區(qū)沙漠的面積將繼續(xù)按此趨勢(shì)擴(kuò)大.(1)如果不采取任何措施,那么到第m年底,該地區(qū)沙漠的面積將變?yōu)開_______萬公頃;(2)如果第5年底后,采取植樹造林等措施,每年改造0.8萬公頃沙漠,那么到第幾年底,該地區(qū)沙漠的面積能減少到95萬公頃?
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科目: 來源:鼎尖助學(xué)系列—同步練習(xí)(數(shù)學(xué) 九年級(jí)下冊(cè))、這樣問好嗎 題型:044
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