科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　北師大九年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第17期　總第173期 北師大版 題型：068

用五點(diǎn)法畫出二次函數(shù)y＝x²、y＝－x²的圖象．

科目： 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　北師大八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第19－26期　總第175－182期 北師大版 題型：068

如圖，現(xiàn)將四個(gè)全等的直角梯形透明紙片，分別放在方格紙中，方格紙的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，并且直角梯形的每個(gè)頂點(diǎn)與小正方形的頂點(diǎn)重合．

請(qǐng)你用四個(gè)全等的直角梯形，按實(shí)際大小拼成符合要求的矩形、平行四邊形、梯形各一個(gè)；

①拼成的幾何圖形互不重疊，且不留空隙；

②拼成的幾何圖形的各頂點(diǎn)必須與小正方形的頂點(diǎn)重合．

科目： 來源：重慶市開縣中學(xué)2010屆初三下學(xué)期“兩考合一”模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型：068

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

如圖是一個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)盤，其中圓被等分成六個(gè)相同的扇形．

(1)圖中標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形繞圓從O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)_________度，可與標(biāo)有“3”的扇形重合．

(2)如果要讓標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形與標(biāo)有“n”的扇形重合(n=2，3，4，5，6)，則標(biāo)有數(shù)字“1”的扇形繞圓從O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)________度．(用含n的代數(shù)式表示)

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

如圖所示，△ABC按逆時(shí)針方向繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)了60°后成為△DEF，那么OA=________，OB=________，∠COF=________度，∠AOD=________

度，∠A=________，∠C=________，AB=________，BC=________．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

補(bǔ)全下列物體的三種視圖．

科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

如圖，AB是長(zhǎng)為4cm的線段，且CD⊥AB于O，則圖中陰影部分的面積為________．

科目： 來源：新課程　新理念　新思維·訓(xùn)練編·數(shù)學(xué)　九年級(jí)下冊(cè)(蘇教版) 蘇教版 題型：068

如圖，已知△ABC中，∠B＝∠C＝30°，請(qǐng)根據(jù)圖例，在圖(3)和圖(4)中另外設(shè)計(jì)兩種不同的分法，將△ABC分割成四個(gè)三角形，使得其中兩個(gè)是全等三角形，而另外兩個(gè)是相似但不全等的直角三角形．

注：①畫圖工具不限，不要求證明，不要求寫作法；

②圖例(1)和圖例(2)視為同一種分法；

③畫出分割線段，標(biāo)出分割所得三角形和頂點(diǎn)字母和內(nèi)角度數(shù)(或記號(hào))．

科目： 來源：新教材完全解讀　九年級(jí)數(shù)學(xué)　下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型：068