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科目： 來(lái)源： 題型：022

如圖所示，已知AB∥CD，若∠1=50°,則∠BAC=______.

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科目： 來(lái)源： 題型：022

如圖所示，已知AB∥CD，EF分別交AB、CD于點(diǎn)E、F，∠1=60°．則∠2=_______．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)如圖中的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,進(jìn)行“配紫色”游戲,游戲者獲勝的概率是（    ）

A.　　　　   B.　　　　  C.　　　　  D.

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

拋擲兩個(gè)均勻的骰子，它們的數(shù)字分別都是由1～6組成，那么兩個(gè)數(shù)之和出現(xiàn)為5的頻率是（�。�

A．10%

B．30%

C．40%

D．60%

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

將一個(gè)各面涂有顏色的正方體，分割成同樣大小的27個(gè)小正方體，從這些正方體中任取一個(gè)，恰有3個(gè)面涂有顏色的概率是  (    ) 

A.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.

C.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.

 

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科目： 來(lái)源： 題型：013

(2007河北)如下圖是一個(gè)經(jīng)過(guò)改造的臺(tái)球桌面的示意圖，圖中四個(gè)角上的陰影部分分別表示四個(gè)入球孔．如果一個(gè)球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過(guò)桌邊多次反射)，那么該球最后將落入的球袋是

[　　]

A．1號(hào)袋
B．2號(hào)袋
C．3號(hào)袋
D．4號(hào)袋

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

小張手里有長(zhǎng)為3、4、5、6、7的五根木條,用其中三根組成的所有三角形中是鈍角三角形(其中最大邊的平方大于另兩邊的平方和)的概率是（    ）

A.　　　　   B.　　　　   C.　　　　　　 D.

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

有一組卡片,制作的顏色、大小相同,分別標(biāo)有0～10這11個(gè)數(shù)字,現(xiàn)在將它們背面朝上,任意顛倒次序,然后放好,任意抽取兩張,其數(shù)字之和大于10的概率是（    ）

A.　　　　  B.　　　　  C.　　　　  D.

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

小明在盒子里放了5個(gè)紅球和3個(gè)白球,這些球除顏色外都一樣,現(xiàn)在小明要從中任意摸出兩個(gè)球,小明摸到一紅一白的概率是（    ）

A.　　    B.　　　　 C.　　    D.

 

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

某中學(xué)有2000名學(xué)生,隨機(jī)調(diào)查了100名學(xué)生,其中有85人騎自行車上學(xué).若在該校隨便找一個(gè)人,他是騎自行車上學(xué)的概率為（    ）

A.　　　　   B.　　　　   C.　　　　    D.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案