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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：
（1）-2.5數(shù)學(xué)公式；（2）-27數(shù)學(xué)公式；
（3）（-數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式；（4）-4×數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式；
（5）-5數(shù)學(xué)公式÷7；（6）|-1數(shù)學(xué)公式|數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小亮想知道學(xué)校旗桿的高度．他發(fā)現(xiàn)旗桿上的繩子垂到地面還多2 m，當(dāng)他把繩子的下端拉開(kāi)8m后，下端剛好接觸地面．你能幫他把學(xué)校旗桿的高求出來(lái)嗎？答________m．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：（p-1）（p+6）-（p+1）2，其中p=數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某校對(duì)初中三年級(jí)同學(xué)的視力進(jìn)行了調(diào)查，如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題：
（1）求視力在1.2-1.5的人數(shù)；
（2）求視力在0.9以下的人數(shù)所占的比例；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖顯示的信息，用一句話發(fā)表你的感想．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算：（-2a）2+2a2=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，∠MA0N=45°，A0A1=A1A2=A2A3=…=An-1An=1，按如圖的方式作等腰直角三角形△A0B1A2、△A0B2A4、△A0B3A8…，則第n個(gè)等腰直角三角形的直角邊長(zhǎng)A0Bn=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知△ABC與△A′B′C′中，AC=A′C′，BC=B′C′，∠BAC=∠B′A′C′=110°
（1）試證明△ABC≌△A′B′C′．
（2）若將條件改為AC=A′C′，BC=B′C′，∠BAC=∠B′A′C′=70°，結(jié)論是否成立？為什么？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算：（-2a）2+2a2=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

用配方法解方程時(shí)，把方程x2-8x+3=0化成（x+m）2=n的形式，則m-n=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知圓的直徑為13cm，如果直線和圓心的距離為4.5cm，那么直線和圓有________個(gè)公共點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案