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科目: 來源:2008年廣東省佛山市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022

如下圖,若正方形OABC的頂點B和正方形ADEF的頂點E都在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則點E的坐標(biāo)是(________,________).

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科目: 來源:2007年寧夏回族自治區(qū)課改實驗區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:022

如圖,網(wǎng)格中的小正方形邊長均為1,△ABC的三個頂點在格點上,則△ABC中AB邊上的高為________.

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科目: 來源:2007年寧夏回族自治區(qū)課改實驗區(qū)初中畢業(yè)暨高中階段招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:022

如圖是弧長為8πcm扇形,如果將OA,OB重合圍成一個圓錐,那么圓錐底面的半徑是________cm.

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科目: 來源:2007年江蘇省南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:022

如圖,已知矩形OABC的面積為,它的對角線OB與雙曲線相交于點D,且OB∶OD=5∶3,則k=________.

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科目: 來源:2007年湖北省襄樊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型:022

如圖,在矩形ABCD中,AB=16,BC=8,將矩形沿AC折疊,點D落在點E處,且CE與AB交于點F.那么AF=________.

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科目: 來源:2007年甘肅省蘭州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022

趙亮同學(xué)想利用影長測量學(xué)校旗桿的高度,如圖,他在某一時刻立1米長的標(biāo)桿測得其影長為1.2米,同時旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測得其長度為9.6米和2米,則學(xué)校旗桿的高度為________米.

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科目: 來源:2006年山東省威海市初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型:022

如圖,△ABC面積為1,第一次操作:分別延長ABBC,CA至點A1,B1C1,使A1BAB,B1CBCC1ACA,順次連結(jié)A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長A1B1,B1C1C1A1至點A2,B2C2,使A2B1A1B1B2C1B1C1,C2A1C1A1,順次連結(jié)A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過2006,最少經(jīng)過________次操作.

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科目: 來源:2006年山東省菏澤市中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題 題型:022

如圖,⊙O1,⊙O2,⊙O3,⊙O4,⊙O的半徑均為2 cm,⊙O與⊙O1,⊙O3相外切,⊙O與⊙O2,⊙O4相外切,并且圓心分別位于兩條互相垂直的直線L1,L2上,連結(jié)O1,O2,O3,O4得四邊形O1O2O3O4,則圖中陰影部分的面積為________cm2

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科目: 來源:2006年湖北省荊門市初中升學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷 題型:022

如圖,有一張面積為1的正方形紙片ABCD,M、N分別是ADBC邊的中點,將C點折疊至MN上,落在P點的位置,折痕為BQ,連結(jié)PQ,則PQ=________.

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科目: 來源:沭陽縣湖東中學(xué)2008-2009學(xué)年度初三年級第二學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷 題型:022

如圖,晚上,小亮走在大街上.他發(fā)現(xiàn):當(dāng)他站在大街邊的兩盞路燈之間,并且自己被兩邊路燈照在地上的兩個影子成一直線時,自己右邊的影子長為3米,左邊的影子長為1.5米.又知自己身高1.80米,兩盞路燈的高相同,兩盞路燈之間的距離為12米,則路燈的高為________米.

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同步練習(xí)冊答案