科目: 來源:2013年四川省內(nèi)江市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,在等邊△ABC中,AB=3,D、E分別是AB、AC上的點,且DE∥BC,將△ADE沿DE翻折,與梯形BCED重疊的部分記作圖形L.
(1)求△ABC的面積;
(2)設(shè)AD=x,圖形L的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)已知圖形L的頂點均在⊙O上,當(dāng)圖形L的面積最大時,求⊙O的面積.
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科目: 來源:2013年四川省南充市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,二次函數(shù)y=x2+bx-3b+3的圖象與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),交y軸于點C,且經(jīng)過點(b-2,2b2-5b-1).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)⊙M過A、B、C三點,交y軸于另一點D,求點M的坐標(biāo);
(3)連接AM、DM,將∠AMD繞點M順時針旋轉(zhuǎn),兩邊MA、MD與x軸、y軸分別交于點E、F,若△DMF為等腰三角形,求點E的坐標(biāo).
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科目: 來源:2013年四川省遂寧市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,拋物線與x軸交于點A(2,0),交y軸于點B(0,)直線y=kx過點A與y軸交于點C與拋物線的另一個交點是D.
(1)求拋物線與直線y=kx的解析式;
(2)設(shè)點P是直線AD上方的拋物線上一動點(不與點A、D重合),過點P作y軸的平行線,交直線AD于點M,作DE⊥y軸于點E.探究:是否存在這樣的點P,使四邊形PMEC是平行四邊形,若存在請求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,作PN⊥AD于點N,設(shè)△PMN的周長為l,點P的橫坐標(biāo)為x,求l與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的最大值.
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科目: 來源:2013年四川省遂寧市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,在⊙O中,直徑AB⊥CD,垂足為E,點M在OC上,AM的延長線交⊙O于點G,交過C的直線于F,∠1=∠2,連結(jié)CB與DG交于點N.
(1)求證:CF是⊙O的切線;
(2)求證:△ACM∽△DCN;
(3)若點M是CO的中點,⊙O的半徑為4,COS∠BOC=,求BN的長.
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科目: 來源:2013年四川省雅安市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖1,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(-3,0),B(1,0),C(0,3)三點,其頂點為D,對稱軸是直線l,l與x軸交于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點P是該拋物線對稱軸l上的一個動點,求△PBC周長的最小值;
(3)如圖2,若E是線段AD上的一個動點(E與A、D不重合),過E點作平行于y軸的直線交拋物線于點F,交x軸于點G,設(shè)點E的橫坐標(biāo)為m,△ADF的面積為S.
①求S與m的函數(shù)關(guān)系式;
②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2013年四川省資陽市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,過點A、C、D作拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),與x軸的另一交點為E,連結(jié)CE,點A、B、D的坐標(biāo)分別為(-2,0)、(3,0)、(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知拋物線的對稱軸l交x軸于點F,交線段CD于點K,點M、N分別是直線l和x軸上的動點,連結(jié)MN,當(dāng)線段MN恰好被BC垂直平分時,求點N的坐標(biāo);
(3)在滿足(2)的條件下,過點M作一條直線,使之將四邊形AECD的面積分為3∶4的兩部分,求出該直線的解析式.
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科目: 來源:2013年四川省資陽市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
在一個邊長為a(單位:cm)的正方形ABCD中,點E、M分別是線段AC、CD上的動點,連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點F,過點M作MN⊥DF于H,交AD于N.
(1)如圖1,當(dāng)點M與點C重合,求證:DF=MN;
(2)如圖2,假設(shè)點M從點C出發(fā),以1 cm/s的速度沿CD向點D運動,點E同時從點A出發(fā),以cm/s速度沿AC向點C運動,運動時間為t(t>0):
①判斷命題“當(dāng)點F是邊AB中點時,則點M是邊CD的三等分點”的真假,并說明理由.
②連結(jié)FM、FN,△MNF能否為等腰三角形?若能,請寫出a、t之間的關(guān)系;若不能,請說明理由.
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科目: 來源:2013年新疆維吾爾高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A、B兩點,過點A的直線l與拋物線交于點C,其中A點的坐標(biāo)是(1,0),C點坐標(biāo)是(4,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的對稱軸上是否存在點D,使△BCD的周長最?若存在,求出點D的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(3)若點E是(1)中拋物線上的一個動點,且位于直線AC的下方,試求△ACE的最大面積及E點的坐標(biāo).
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科目: 來源:2013年云南省昆明市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
如圖,矩形OABC在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=4,OC=3,若拋物線的頂點在BC邊上,且拋物線經(jīng)過O、A兩點,直線AC交拋物線于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求點D的坐標(biāo);
(3)若點M在拋物線上,點N在x軸上,是否存在以點A、D、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2013年北京市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué) 題型:044
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),將線段BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BD.
(1)下圖1,直接寫出∠ABD的大小(用含α的式子表示);
(2)下圖2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連結(jié)DE,若∠DEC=45°,求α的值.
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