科目: 來源:2013年江蘇省揚州市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
如圖1,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=2,CD=1,BC=m,P為線段BC上的一動點,且和B、C不重合,連接PA,過P作PE⊥PA交CD所在直線于E.設BP=x,CE=y(tǒng).
(1)求y與x的函數(shù)關系式;
(2)若點P在線段BC上運動時,點E總在線段CD上,求m的取值范圍.
(3)如圖2,若m=4,將△PEC沿PE翻折至△PEG位置,∠BAG=90°,求BP長.
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科目: 來源:2013年江蘇省揚州市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
如圖,拋物線y=x2-2x-8交y軸于點A,交x軸正半軸于點B.
(1)求直線AB對應的函數(shù)關系式;
(2)有一寬度為1的直尺平行于y軸,在點A、B之間平行移動,直尺兩長邊所在直線被直線AB和拋物線截得兩線段MN、PQ.設M點的橫坐標為m,且0<m<3.試比較線段MN與PQ的大小.
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科目: 來源:2013年遼寧省鞍山市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
如圖,已知一次函數(shù)y=0.5x+2的圖象與x軸交于點A,與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交于y軸上的一點B,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸只有唯一的交點C,且OC=2.
(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)設一次函數(shù)y=0.5x+2的圖象與二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的另一交點為D,已知P為x軸上的一個動點,且△PBD為直角三角形,求點P的坐標.
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科目: 來源:2013年湖北省宜昌市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
如圖1,平面之間坐標系中,等腰直角三角形的直角邊BC在x軸正半軸上滑動,點C的坐標為(t,0),直角邊AC=4,經(jīng)過O,C兩點做拋物線y1=ax(x-t)(a為常數(shù),a>0),該拋物線與斜邊AB交于點E,直線OA:y2=kx(k為常數(shù),k>0)
(1)填空:用含t的代數(shù)式表示點A的坐標及k的值:A________,k=________;
(2)隨著三角板的滑動,當a=時:
①請你驗證:拋物線y1=ax(x-t)的頂點在函數(shù)y=-x2的圖象上;
②當三角板滑至點E為AB的中點時,求t的值;
(3)直線OA與拋物線的另一個交點為點D,當t≤x≤t+4,|y2-y1|的值隨x的增大而減小,當x≥t+4時,|y2-y1|的值隨x的增大而增大,求a與t的關系式及t的取值范圍.
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科目: 來源:2013年湖北省宜昌市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
半徑為2 cm的與⊙O邊長為2 cm的正方形ABCD在水平直線l的同側,⊙O與l相切于點F,DC在l上.
(1)過點B作的一條切線BE,E為切點.
①填空:如圖1,當點A在⊙O上時,∠EBA的度數(shù)是________;
②如圖2,當E,A,D三點在同一直線上時,求線段OA的長;
(2)以正方形ABCD的邊AD與OF重合的位置為初始位置,向左移動正方形(圖3),至邊BC與OF重合時結束移動,M,N分別是邊BC,AD與⊙O的公共點,求扇形MON的面積的范圍.
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科目: 來源:2013年湖南省長沙市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-x+2與x軸,y軸分別交于點A,點B,動點P(a,b)在第一象限內,由點P向x軸,y軸所作的垂線PM,PN(垂足為M,N)分別與直線AB相交于點E,點F,當點P(a,b)運動時,矩形PMON的面積為定值2.
(1)求∠OAB的度數(shù);
(2)求證:△AOF∽△BEO;
(3)當點E,F(xiàn)都在線段AB上時,由三條線段AE,EF,BF組成一個三角形,記此三角形的外接圓面積為S1,△OEF的面積為S2.試探究:S1+S2是否存在最小值?若存在,請求出該最小值;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2013年湖南省衡陽市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
一種電訊信號轉發(fā)裝置的發(fā)射直徑為31 km,現(xiàn)要求:在一邊長為30 km的正方形城區(qū)選擇若干個安裝點,每個點安裝一個這種轉發(fā)裝置,使這些裝置轉發(fā)的信號完全覆蓋這個城區(qū).
(1)能否找到這樣的4個安裝點,使得這些點安裝了這種轉發(fā)裝置后能達到預設的要求?在圖1中劃出安裝點的示意圖,用大寫字母M、N、P、Q表示安裝點,并簡要說明理由;
(2)能否找到這樣的3個安裝點,使得在這些點安裝了這種轉發(fā)裝置后能達到預設的要求?在圖2中劃出示意圖,并用大寫字母M、N、P表示安裝點,用計算、推理和文字來說明你的理由.
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科目: 來源:2013年湖南省衡陽市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
如圖,在平面直角坐標系中,已知A(8,0),B(0,6),⊙M經(jīng)過原點O及點A、B.
(1)求⊙M的半徑及圓心M的坐標;
(2)過點B作⊙M的切線,求直線的解析式;
(3)∠BOA的平分線交AB于點N,交⊙M于點E,求點N的坐標和線段OE的長.
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科目: 來源:2013年湖南省婁底市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
已知:一元二次方程.
(1)求證:不論k為何實數(shù)時,此方程總有兩個實數(shù)根;
(2)設k<0,當二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點A、B間的距離為4時,求此二次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,若拋物線的頂點為C,過y軸上一點M(0,m)作y軸的垂線l,當m為何值時,直線l與△ABC的外接圓有公共點?
如圖,在△ABC中,∠B=45°,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上,E、F分別在AB、AC上,AD交EF于點H.
(1)求證:;
(2)設EF=x,當x為何值時,矩形EFPQ的面積最大?并求出最大面積;
(3)當矩形EFPQ的面積最大時,該矩形EFPQ以每秒1個單位的速度沿射線DA勻速向上運動(當矩形的邊PQ到達A點時停止運動),設運動時間為t秒,矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍.
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科目: 來源:2013年四川省內江市高級中等學校招生考試數(shù)學 題型:044
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2)兩點,與y軸交于點C,x1,x2是方程x2+4x-5=0的兩根.
(1)若拋物線的頂點為D,求S△ABC∶S△ACD的值;
(2)若∠ADC=90°,求二次函數(shù)的解析式.
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