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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:2+(-1)2010+數(shù)學公式
(2)計算:(a+b-2)(a-b-2)
(3)分解因式:x3-2x2y+xy2

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,已知∠1=∠2,再添上條件:可使EB∥FD成立.________.

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科目: 來源: 題型:解答題

先閱讀下列材料,再解答后面的問題.
一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對數(shù),記為logab(即logab=n).如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381(即log381=4).
(1)計算以下各對數(shù)的值:log24=______,log216=______,log264=______.
(2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式,log24、log216、log264之間又滿足怎樣的關(guān)系式;
(3)猜想一般性的結(jié)論:logaM+logaN=______(a>0且a≠1,M>0,N>0),并根據(jù)冪的運算法則:am•an=am+n以及對數(shù)的含義證明你的猜想.

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科目: 來源: 題型:解答題

在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:
①已知a和b,求N,這是乘方運算;
②已知b和N,求a,這是開方運算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運算叫做對數(shù)運算.
定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記作b=logaN.
例如:求log28,因為23=8,所以log28=3;又比如∵數(shù)學公式,∴數(shù)學公式
(1)根據(jù)定義計算:
①log381=______;②log101=______;③如果logx16=4,那么x=______.
(2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴l(xiāng)ogaMN=x+y,即logaMN=logaM+logaN
這是對數(shù)運算的重要性質(zhì)之一,進一步,我們還可以得出:logaM1M2M3…Mn=______.
(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1).
(3)請你猜想:數(shù)學公式=______(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,點O是⊙O的圓心,點A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°,弦AB=2cm,則△OAB的周長是________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a、b、c滿足方程組數(shù)學公式,試求方程bx2+cx-a=0的根.

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科目: 來源: 題型:解答題

若a,b互為相反數(shù),c是最小的非負數(shù),d是最小的正整數(shù),求(a+b)d+d-c的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各式中,能用完全平方公式計算的是


  1. A.
    (a-b)(-b-a)
  2. B.
    (-n2-m2)(m2+n2
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    (2x-3y)(2x+3y)

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科目: 來源: 題型:填空題

某人身份證號是320911194607299871,則這人出生于________年________月________日.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,A為⊙O外一點,連OA交⊙O于P,AB為⊙O切線,B為切點,AP=5厘米,AB=5數(shù)學公式厘米,則劣弧數(shù)學公式與AB、AP所圍成部分的面積為________厘米2

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同步練習冊答案