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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,B、C兩點把線段AD分成2:4:3三部分,M是AD的中點,CD=9,求線段MC的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“心系災區(qū)”自愿捐款活動中,某班50名同學的捐款情況如下表:
捐款(元) 5 10 1520 25 3050 100
人數(shù) 6 7 9 11 8 5 3 1
(1)問這個班級捐款總數(shù)是多少元?
(2)求這50名同學捐款的平均數(shù)、中位數(shù).
(3)從表中你還能得到什么信息?(只寫一條即可)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知,如圖,△OBC中是直角三角形,OB與x軸正半軸重合,∠OBC=90°,且OB=1,BC=數(shù)學公式,將△OBC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴大為原來的m倍,使OB1=OC,得到△OB1C1,將△OB1C1繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°再將其各邊擴大為原來的m倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2,…,如此繼續(xù)下去,得到△OB2012C2012,則m=________.點C2012的坐標是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學考試出了15道題,做對一道得4分,做錯一道倒扣2分,李文做了全部試題,得36分,那么他做對________道題.

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科目: 來源: 題型:解答題

一個口袋中有除顏色外其余均相同的12個白球和若干個黑球,在不允許將球倒出來數(shù)的情況下,小亮為估計口袋中黑球的個數(shù),采用了如下的方法:每次先從口袋中摸出10個球,求出其中白球數(shù)與10的比值,再把球放回口袋中搖勻.不斷重復上述過程5次,得到的白球數(shù)與10的比值分別為:0.4,0.1,0.2,0.1,0.2.根據(jù)上述數(shù)據(jù),求口袋中黑球的個數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)學公式.求分式數(shù)學公式的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列命題中,是假命題的是


  1. A.
    平行四邊形的對角形互相平分
  2. B.
    矩形的對角形相等且互相平分
  3. C.
    菱形的對角形互相垂直平分
  4. D.
    正方形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形

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科目: 來源: 題型:解答題

在邊長為1的正方形ABCD中,以點A為圓心,AB為半徑作圓,E是BC邊上的一個動點(不運動至B,C),過點E作弧BD的切線EF,交CD于F,H是切點,過點E作EG⊥EF,交AB于點G,連接AE.
(1)求證:△AGE是等腰三角形;
(2)設BE=x,△BGE與△CEF的面積比數(shù)學公式,求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)在BC邊上(點B、C除外)是否存在一點E,使得GE=EF,若存在,求出此時BE的長,若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知多項式-數(shù)學公式x2ym+1+2xy2-3x3-4是六次四項式,而單項式26x2ny5-m的次數(shù)與這個多項式的次數(shù)相同,求n的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

三角形ABC三個頂點的坐標分別為A(-2,-3)、B(3,2)、C(2,-1),如果將這個三角形三個頂點的橫坐標都加3,同時縱坐標都減1,分別得到點A1、B1、C1,依次用線段連接A1、B1、C1所得三角形A1B1C1
(1)分別寫出點A1、B1、C1坐標;
(2)三角形A1B1C1與三角形ABC的大小、形狀和位置上有什么關系?

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