在一個(gè)等腰△ABC，（1）若∠A=100°，則∠B是______角，其值為______°；
（2）若∠A=80°，則頂角是______；
（3）若其中兩邊是6厘米和12厘米，則△ABC的周長(zhǎng)是______cm；
（4）若其中兩邊是8厘米和12厘米，則△ABC的周長(zhǎng)是______．

下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   近似數(shù)0.720有兩個(gè)有效數(shù)字
2. B.
   近似數(shù)3.6萬(wàn)精確到萬(wàn)位
3. C.
   近似數(shù)2.10精確到十分位
4. D.
   近似數(shù)5.08×10³有三個(gè)有效數(shù)字

若0≤a-b≤1，1≤a+b≤4，則a-2b達(dá)到最大值時(shí)，8a+2008b的值等于________．

計(jì)算：
（1）；
（2）x（x+1）-（2x+1）（2x-3）；
（3）（2a+3b）²-（2a-3b）²．

如果不等式（m-2）x＞m-2的解集為x＜1，那么m的范圍為________．

利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：23×2.718+59×2.718+18×2.718．

已知關(guān)于x方程x²-x+m=0（m為正整數(shù)）有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x₁、x₂，分別計(jì)算：
（1）（x₁-1）（x₂-1）；
（2）x²-x+3．

如圖，AD∥BC，∠1=60°，∠B=∠C，DF為∠ADC的平分線．
（1）求∠ADC的度數(shù)；
（2）說(shuō)明DF∥AB．

某校初中一年（6）班有44人，老師給同學(xué)布置這樣一個(gè)作業(yè)題：請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，并提出如下問(wèn)題供同學(xué)研究：
①借助電話傳遞一條信息，對(duì)于不同的方案打電話次數(shù)是否相同？
②如果打一次電話需要1分鐘，那么從開始到結(jié)束，不超過(guò)9分鐘傳遞一條信息，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案．

兩名教師帶若干名學(xué)生去旅游，聯(lián)系了甲、乙兩家旅游公司，甲公司給的優(yōu)惠價(jià)是：一名教師按行業(yè)規(guī)定的統(tǒng)一價(jià)全價(jià)收費(fèi)，其余按7.5折收費(fèi)；乙公司給的優(yōu)惠價(jià)是：全部按8折收費(fèi)，經(jīng)核算甲公司的優(yōu)惠價(jià)比乙公司的優(yōu)惠價(jià)便宜，則學(xué)生人數(shù)是________．