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科目: 來源: 題型:解答題

某的士司機從車站出發(fā)記錄下當天行車情況如下:

(1)求J地與起點之間的距離有多少千米,司機最后是否回到了車站?
(2)在何地點距起點最遠?答案______;
(3)若汽車每千米耗油a升,的士從起點開始,最后到達J地一共耗油多少升?

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科目: 來源: 題型:填空題

為了解九年級學生的體能情況,隨機抽查了30名學生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成右圖所示的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖示,估計九年級學生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)在25-30次的頻率是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

在二元一次方程2x+3y-4=0的無數(shù)個解中,x、y的值互為相反數(shù)的解是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,直線DT切⊙O于T,AD⊥DT于D,交⊙O于點C,AC=2,DT=數(shù)學公式,求∠ABT的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

在今年法國網(wǎng)球公開賽中,我國選手李娜在決賽中成功擊敗對手奪冠,稱為獲得法國網(wǎng)球公開賽冠軍的亞洲第一人.某班體育委員就本班同學對該屆法國網(wǎng)球公開賽的了解程度進行全面調(diào)查統(tǒng)計,收集數(shù)據(jù)后繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,如圖(1)和圖(2).根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)該班共有______名學生;
(2)在圖(1)中,“很了解”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為______;
(3)把圖(2)中的條形圖形補充完整.

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科目: 來源: 題型:單選題

如果數(shù)學公式數(shù)學公式互為相反數(shù),則x等于


  1. A.
    -1
  2. B.
    -2
  3. C.
    2
  4. D.
    0

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學公式,則


  1. A.
    m=6,n=1
  2. B.
    m=4,n=1
  3. C.
    m=2,n=1
  4. D.
    m=2,n=0

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科目: 來源: 題型:解答題

某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(百分制)如下表:
候選人 面試 筆試
形體 口才專業(yè)水平 創(chuàng)新能力
86 90 96 92
92 88 95 93
(1)若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照5:5:4:6的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄取?
(2)若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認為:面試成績中形體占5%,口才占30%,筆試成績中專業(yè)水平占35%,創(chuàng)新能力占30%,那么你認為該公司應(yīng)該錄取誰?

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科目: 來源: 題型:解答題

在一次測驗中,某班的平均分是85分,若把分數(shù)中高于平均分的部分記為正,把分數(shù)中低于平均分的部分記為負.則
(1)小明得90分,應(yīng)記為______.
(2)小剛的得分被記為-16分,說明-16分的實際意義.

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科目: 來源: 題型:解答題

溫州水果批發(fā)市場內(nèi)有一種水果,保鮮期一周,如果冷藏,可以延長保鮮時間,但每天仍有一定數(shù)量的這種水果變質(zhì),假設(shè)這種水果保鮮期內(nèi)的個體重量基本保持不變.現(xiàn)有一個體戶,按市場價收購了這種水果200kg放在冷藏室內(nèi),收購價為2元/kg,據(jù)測算,此后這種鮮水果的價格每天上漲0.2元/kg,但存放一天需各種費用20元,日平均每天還有1kg變質(zhì)丟棄.
(1)設(shè)x天后鮮水果的市場價為每千克y元,寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若存放x天后將這批鮮水果一次性出售,設(shè)鮮水果的銷售總金額為W元,寫出W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)該個體戶將這批水果存放多少天后出售,可獲利潤Q最大?最大利潤是多少?

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