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科目: 來源: 題型:填空題

如果sinα=數(shù)學(xué)公式,則銳角α的余角是________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

四邊形ABCD是正方形,AC交BD于點O.直角三角尺的一條直角邊始終垂直于AD,垂足為F,且直角頂點P在直線BD上滑動(點P不與B、D重合),另一直角邊交AB于點E.
(1)當(dāng)點P與點O重合時,通過觀察與測量,猜想△OEF的形狀是______.
(2)如圖1,當(dāng)點P為BD上任意一點時,猜想△OEF的形狀是______.并證明你的結(jié)論.
(3)如圖2,當(dāng)點P為BD延長線上一點時,且直角三角尺的一條直角邊與DA的延長線交于點F時,猜想此時△OEF的形狀,不需要說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

我國郵政部門規(guī)定:國內(nèi)平信100克以內(nèi)(包括100克)每20克需貼郵票0.80元,不足20克重的以20克計算;超過100克的,超過部分每100克需加貼2.00元,不足100克的以100克計算.
(1)寄-封重41克的國內(nèi)平信,需貼郵票多少元?
(2)某人寄-封國內(nèi)平信貼了6.00元郵票,此信重約多少克?
(3)有9人參加一次數(shù)學(xué)競賽,每份答卷重14克,每個信封重5克,將這9份答卷分裝兩個信封寄出,怎樣裝才能使所貼郵票金額最少?

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科目: 來源: 題型:解答題

為獎勵校園合作學(xué)習(xí)之星,某校學(xué)生會準(zhǔn)備在某商店購買A,B兩種文具作為獎品,已知一件A種文具的單價比B種文具的單價便宜5元,而用300元買A種文具的件數(shù)是用200元買B種文具的件數(shù)的2倍.
(1)求A種文具的單價;
(2)根據(jù)需要,學(xué)生會準(zhǔn)備在該商店購買A,B兩種文具共200件,其中A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的3倍.為了節(jié)約經(jīng)費,應(yīng)購買A,B兩種文具各多少件?使用經(jīng)費最少為多少元?

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科目: 來源: 題型:解答題

為了解中學(xué)生課外讀書情況,某校組織了一次問卷調(diào)查活動,并將結(jié)果分為A、B、C、D、E五個等級.根據(jù)隨機抽取的五個等級所占比例和人數(shù)分布情況,繪制出樣本的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖如圖.
(1)求抽取的學(xué)生人數(shù),并根據(jù)抽查到的學(xué)生五個等級人數(shù)的分布情況,補全扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖;
(2)所抽取學(xué)生等級的眾數(shù)為______,中位數(shù)為______;
(3)若小明、小穎均得A級,現(xiàn)準(zhǔn)備從兩人中選1人參加全市的讀書競賽,他倆都想去,班長決定采用拋擲一枚各面分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的正四面體骰子的方法來確定.具體規(guī)則是:“每人各拋擲一次,若小明擲得著地一面的數(shù)字比小穎擲得著地一面的數(shù)字大,小明去,否則小穎去.”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析,這個規(guī)則對雙方是否公平?

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科目: 來源: 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C為直角,CD⊥AB于點D,BC=3,AB=5,寫出其中的一對相似三角形是________和________;并給出證明.

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科目: 來源: 題型:單選題

⊙O的直徑AB和弦CD相交于點E,已知AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30°,則弦CD的長為


  1. A.
    8cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

下面兩點中,關(guān)于x軸對稱的是


  1. A.
    A1(-1,3),B1(1,-5)
  2. B.
    A2(3,-5),B2(-3,-5)
  3. C.
    A3(-2,4),B3(2,-4)
  4. D.
    A4(5,-3),B4(5,3)

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科目: 來源: 題型:填空題

據(jù)黔南州旅游局統(tǒng)計,“五•一”黃金周我州旅游出入境的人數(shù)為820 000人,用科學(xué)記數(shù)法表示為________人.

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科目: 來源: 題型:解答題

在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,連接AD并延長到點F,使EF=ED,連接CF.
①四邊形DBCF是平行四邊形嗎?說明理由.
②DE與BC有什么樣的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系?說明理由.

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同步練習(xí)冊答案