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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•青島)如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點C′上.若AB=6,BC=9,則BF的長為( )

A.4 B.3 C.4.5 D.5

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•濰坊)如圖,已知正方形ABCD,頂點A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個單位”為一次變換,如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2014次變換后,正方形ABCD的對角線交點M的坐標(biāo)變?yōu)椋? )

A.(﹣2012,2) B.(﹣2012,﹣2) C.(﹣2013,﹣2) D.(﹣2013,2)

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•甘孜州)如圖,點D在△ABC的邊AC上,將△ABC沿BD翻折后,點A恰好與點C重合,若BC=5,CD=3,則BD的長為( )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•天水)如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在C′處,折痕為EF,若AB=1,BC=2,則△ABE和BC′F的周長之和為( )

A.3 B.4 C.6 D.8

 

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(2014•臺灣)圖1為某四邊形ABCD紙片,其中∠B=70°,∠C=80°.若將CD迭合在AB上,出現(xiàn)折線MN,再將紙片展開后,M、N兩點分別在AD、BC上,如圖2所示,則∠MNB的度數(shù)為何?( )

A.90 B.95 C.100 D.105

 

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(2014•濟南)如圖,直線y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點,把△AOB沿直線AB翻折后得到△AO′B,則點O′的坐標(biāo)是( )

A.(,3) B.(,) C.(2,2) D.(2,4)

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•黔南州)如圖,把矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,設(shè)重疊部分為△EBD,則下列說法錯誤的是( )

A.AB=CD B.∠BAE=∠DCE C.EB=ED D.∠ABE一定等于30°

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•新疆)如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點,分別以ED,EC為折痕將兩個角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點A,B恰好落在CD邊的點F處.若AD=3,BC=5,則EF的值是( )

A. B.2 C. D.2

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•牡丹江)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜邊AB上的中線,將△ACM沿直線CM折疊,點A落在點D處,如果CD恰好與AB垂直,那么∠A的度數(shù)是( )

A.30° B.40° C.50° D.60°

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級上第十三章13.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•營口)如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點,∠B=50°,∠A=26°,將△ABC沿DE折疊,點A的對應(yīng)點是點A′,則∠AEA′的度數(shù)是( )

A.145° B.152° C.158° D.160°

 

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同步練習(xí)冊答案