科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=kx+m在同一直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸分別交于A(-1,0)、點(diǎn)B(3,0)和點(diǎn)C(0,-3),一次函數(shù)的圖象與拋物線交于B、C兩點(diǎn).當(dāng)x滿足: 時一次函數(shù)值大于二次函數(shù)的值.
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如圖,在半徑為5cm的⊙O中,∠ ACB =300,則的長度等于:
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用邊長相等的三角形、四邊形、五邊形、六邊形、七邊形中的一種;能進(jìn)行平面鑲嵌的幾何圖形有 種.
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級上學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,將直角梯形ABCD沿CE折疊,使點(diǎn)D落在AB上的F點(diǎn),若AB=BC=12,EF=10, ∠FCD=90°,則AF=______.
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(本題滿分5分)計算:
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(本題滿分7分)已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)在直線y=—4x上,并且圖象經(jīng)過
點(diǎn)(-1,0), (1)求這個二次函數(shù)的解析式.(2)當(dāng)x滿足什么條件時二次函數(shù)隨x的增大而減?
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(本題滿分10分)已知:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC和CD上,AE = AF.
(1)求證:BE = DF;
(2)連接AC交EF于點(diǎn)O,延長OC至點(diǎn)M,使OM = OA,連接EM、FM.判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.
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(本題滿分10分)如圖,扇形OAB的半徑OA=r,圓心角∠AOB=90º,點(diǎn)C是上異于A、B的動點(diǎn),過點(diǎn)C作CD⊥OA于點(diǎn)D,作CE⊥OB于點(diǎn)E,點(diǎn)M在DE上,DM=2EM,過點(diǎn)C的直線CP交OA的延長線于點(diǎn)P,且∠CPO=∠CDE.
(1)試說明:DM=r;
(2)試說明:直線CP是扇形OAB所在圓的切線;
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(本題滿分10分)在一組數(shù)據(jù)中,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的絕對值的平均數(shù),即叫做這組數(shù)據(jù)的“平均差”. “平均差”也能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度. “平均差”越大說明數(shù)據(jù)的離散程度越大.因為“平均差”的計算要比方差的計算要容易一點(diǎn),所以有時人們也用它來代替方差來比較數(shù)據(jù)的離散程度.極差、方差(標(biāo)準(zhǔn)差)、平均差都是反映數(shù)據(jù)離散程度的量.
一水產(chǎn)養(yǎng)殖戶李大爺要了解魚塘中魚的重量的離散程度,因為個頭大小差異太大會出現(xiàn)“大魚吃小魚”的情況;為防止出現(xiàn)“大魚吃小魚”的情況,在能反映數(shù)據(jù)離散程度幾個的量中某些值超標(biāo)時就要捕撈;分開養(yǎng)殖或出售;
他從兩個魚塘各隨機(jī)捕撈10條魚稱得重量如下:(單位:千克)
A魚塘:3、 5、 5、 5、 7、 7、 5、 5、 5、 3
B魚塘:4、 4、 5、 6、 6、 5、 6、 6、 4、 4
分別計算甲、乙兩個魚塘中抽取的樣本的極差、方差、平均差;完成下面的表格:
極差 | 方差 | 平均差 | |
A魚塘 | |||
B魚塘 |
(2)如果你是技術(shù)人員,你會建議李大爺注意哪個魚塘的風(fēng)險更大些?計算哪些量更能說明魚重量的離散程度?
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(本題滿分10分)Rt△ABC與Rt△FED是兩塊全等的含30o、60o角的三角板,按如圖(一)所示拼在一起,CB與DE重合.
(1)求證:四邊形ABFC為平行四邊形;
(2)取BC中點(diǎn)O,將△ABC繞點(diǎn)O順時鐘方向旋轉(zhuǎn)到如圖(二)中△位置,直線與AB、CF分別相交于P、Q兩點(diǎn),猜想OQ、OP長度的大小關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)在(2)的條件下,指出當(dāng)旋轉(zhuǎn)角至少為多少度時,四邊形PCQB為菱形(不要求證明).
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