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科目： 來源： 題型：

若多項式2x2+ax-y+b與bx2-3x+5y-1的差與字母x的值無關(guān)，求代數(shù)式3（a2-2ab-b2）-（3a2+ab+b2）的值．

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科目： 來源： 題型：

分解因式：
（1）4m2-12mn+9n2
（2）（a2-4b2）+（a2+2ab）

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科目： 來源： 題型：

若單項式x4yn與-2x2m+6y3的和仍是單項式，則（4m+n）2014的值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知，等腰△ABC，AB=AC
（1）如圖1，BM是△ABC的中線，點N在BM上，且∠ANM=∠MBC，求證：BC=AN；
（2）如圖2，點G為外一點，∠BGC=∠BAC，AH⊥BG于H，若BH=7，HG=1，求線段CG的長；
（3）如圖3，等腰△ABC和等腰△ADE共頂點A，AD=AE，頂角∠DAE=∠BAC，點F是線段BE和CD的交點，連AF，請寫出∠AFC與∠ADE之間的等量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：
m2-3m+2
m2-m
，其中m=92．

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科目： 來源： 題型：

小明到工廠去進行社會實踐活動時，發(fā)現(xiàn)工生產(chǎn)一種如圖所示的零件，要求AB∥CD，∠A=35°，∠E=90°，小明發(fā)現(xiàn)工人師傅只是量出∠A=35°，∠E=90°后，又量了∠D=55°，于是他就說AB與CD肯定是平行的，你你知道是什么原因嗎？
（1）在∠E內(nèi)部作∠AEF=∠A=35°，則可得
 
∥
 

（2）又因為可求得∠DEF=55°=∠D，所以
 
∥
 
．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，后求值：
3-x
x-2
÷（x+2-
5
x-2
），其中x=2
2
-3．

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科目： 來源： 題型：

已知a，b，c為△ABC的三邊，則a，b，c的取值分式
ab-ac+c2-bc
a+b
的值為零，試判斷這個三角形的形狀．

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科目： 來源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b，當x＜2時，y＞0，則下列判斷正確的是（　　）
A、圖象經(jīng)過第一、二、四象限
B、圖象經(jīng)過第一、二、三象限
C、圖象經(jīng)過第一、三、四象限
D、圖象經(jīng)過第二、三、四象限

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科目： 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程mx2-4x+2=0有實數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�
A、m≤2B、m≠0
C、m≤2且m≠0D、m＜2

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同步練習冊答案