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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）4-2×2（-3）2+6÷（-
1
2
）；
（2）（-
3
4
-
5
9
+
7
12
）×36+|-24|．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）8+(-
2
5
)-5-(-0.4)；
（2）(-
1
3
+
5
6
-
7
12
)÷(-
1
36
)；
（3）(-3)2÷|-
3
4
|-(-4)3×(-
1
4
)；
（4）4+60÷(-2)2×(-
1
6
)-(-1)2014．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）（-7）+（+15）-（-25）；
（2）（
2
13
-
1
3
-
1
6
）×（-78）；
（3）-22-6÷(
1
3
-
1
2
)；
（4）5x2-2（3y2-5x2）+（-4y2+7xy）．

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科目： 來源： 題型：

觀察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256…，則22014的個位數字應為（　　）
A、2B、4C、8D、6

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科目： 來源： 題型：

法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的，后面的就改用手勢了．下面兩個圖框是用法國“小九九”計算8×9和6×7的兩個示例．

（1）用法國“小九九”計算7×8，左、右手依次伸出手指的個數是
 
；
（2）若a、b都是大于5且小于10的整數，請用式子表示a×b=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知多項式（2mx2+3x）-2（3x2-2y2+x）化簡后不含x2項．求多項式2m2-[3m2-（4m-5）]的值．

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科目： 來源： 題型：

三角形的周長是25，第一邊長為4a+3b，第二邊比第一邊的2倍少2a-b，求第三邊的長．

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科目： 來源： 題型：

計算：
（1）-6ab+ba+8ab；           
（2）（5a-3b）-2（a-2b）；
（3）3a+（8a-2）-（3-4a）；      
（4）3x2-[7x-（4x-3）-2x2]．

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科目： 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、1的平方根是1
B、0的平方根是0
C、2的算術平方根是
2
D、-1的立方根是-1

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科目： 來源： 題型：

化簡：3（2a-4b）-2（3a+b）．

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同步練習冊答案