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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(  )
A、-2與
1
2
B、|-2|與2
C、-2與
(-2)2
D、-2與
3-8

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列方程中一定是關(guān)于x的一元二次方程的是( 。
A、ax2+bx+c=9
B、k3x+5k+6=0
C、
3
3
x2-
3
4
x-
2
2
=0
D、(m-3)x2+
2
x-3=0

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科目: 來(lái)源: 題型:

定義一種新運(yùn)算:觀察下列式子:1?3=1×4+3=7,3?(-1)=3×4-1=11,5?4=5×4+4=24,4?(-3)=4×4-3=13
(1)請(qǐng)你想一想:a?b=
 
;
(2)若a≠b,那么a?b
 
b?a;(填入“=”或“≠”)
(3)若[a?(-6)]?3=3?a,請(qǐng)求出a的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各式的計(jì)算結(jié)果是整數(shù)的是( 。
A、
12
×
6
B、
18
×
8
C、
20
×
10
D、
24
×
12

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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(2x-1)2+3(2x-1)+2=0;        
(2)3x(x+2)=8.(用配方法)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列學(xué)生剪紙作品中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列圖案中中心對(duì)稱(chēng)圖形有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車(chē)的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計(jì),某小區(qū)2010年底擁有家庭轎車(chē)64輛,2012年底家庭轎車(chē)的擁有量達(dá)到100輛.
(1)若該小區(qū)2010年底到2013年底家庭轎車(chē)擁有量的年平均增長(zhǎng)率都相同,求該小區(qū)到2013年底家庭轎車(chē)將達(dá)到多少輛?
(2)為了緩解停車(chē)矛盾,該小區(qū)決定投資150萬(wàn)元再建造若干個(gè)停車(chē)位.據(jù)測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車(chē)位5萬(wàn)元/個(gè),露天車(chē)位1萬(wàn)元/個(gè),考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車(chē)位的數(shù)量不少于室內(nèi)車(chē)位的2倍,但不超過(guò)室內(nèi)車(chē)位的2.5倍,求該小區(qū)最多可建兩種車(chē)位各多少個(gè)?試寫(xiě)出所有可能的方案.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)并求值:7x2-[5x-2(x2-
1
2
x
)+6x2],其中x=-
1
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

半徑分別為6和8的兩個(gè)圓的圓心距為d,若2≤d<14,則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系一定是( 。
A、相交B、相切
C、內(nèi)切或相交D、外切或相交

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同步練習(xí)冊(cè)答案