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科目： 來源： 題型：

簡單計算：-19
17
18
×（-36）．

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科目： 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù)：
（1）（1×103）-4；
（2）0.00712（精確到萬分位）．

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科目： 來源： 題型：

如果-6.23×10n=-0.0000623，那么n=
 
．

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科目： 來源： 題型：

﹙
2000
+1﹚0+（-
1
3
）-1-|
2
-2|-
2
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

若
n
m
=
1
5
，則（
n
m
）2+（
m
n
）2=
 
．

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科目： 來源： 題型：

某人到銀行辦理儲蓄業(yè)務(wù)，看到甲、乙窗口前面都排了8個人，他便站到甲窗口隊伍的后面，過了x分鐘，他發(fā)現(xiàn)甲窗口有a人辦理完業(yè)務(wù)離開隊伍，乙窗口有（a+1）人辦理完業(yè)務(wù)離開隊伍，且乙窗口隊伍后面又增加了2人．
（1）若他繼續(xù)在甲窗口排隊，他到達(dá)窗口還需多長時間（用含x、a的代數(shù)式表示）？
（2）此時，他是繼續(xù)在甲窗口排隊，還是迅速從甲窗口隊伍移到乙窗口隊伍后面重新排隊？請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

若-1＜a＜0，化簡|a-1|+|a+1|的結(jié)果是（　�。�
A、2aB、2C、-2aD、-2

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)a+b=-2，ab=3時，求2（ab-3a）-3（2b-ab）．

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科目： 來源： 題型：

計算：16m÷4n÷2．

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科目： 來源： 題型：

計算：（2a-b）（a+3b）=
 
．

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同步練習(xí)冊答案