相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

已知分式
1+x
1-3x
，當(dāng)x=
 
時，分式的值為零．

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科目： 來源： 題型：

約分
4x2y
6xy2
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

若a=
5
+1，則
a2-2a+1
a2-2a-3
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

在桌上擺有一些大小相同的正方體木塊，其主視圖、俯視圖如圖所示，要擺出這樣的圖形至少需要
 
塊正方體木塊，至多需要
 
塊正方體木塊．

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科目： 來源： 題型：

計算：（2
5
+
7
）2（2
5
-
7
）2．

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科目： 來源： 題型：

計算：
15
+
35
+
21
+5
3
+2
5
+
7
．

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科目： 來源： 題型：

求出下列各題中正整數(shù)的值
（1）若（9m+1）2=316，求正整數(shù)m的值．
（2）若2×8n×16n=222，求正整數(shù)n的值．

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科目： 來源： 題型：

計算（直接寫出結(jié)果）
①a•a3=
 
；②（b3）4=
 
；③（2ab）3=
 
．

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科目： 來源： 題型：

若(3x-6)-2=
1
(3x-6)2
，則x的取值范圍是
 
．

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科目： 來源： 題型：

計算：
x-1-y-1
x-2-y-2
=
 
．

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同步練習(xí)冊答案