（1）（-12）-5+（-14）-（-39）
（2）-

3

4

+

2

3

（3）3

1

2

+（-

1

2

）-（-

1

3

）+2

2

3

（4）2.7-（-3.5）
（5）36-76+（-23）-105
（6）|-3

1

2

+（-1

5

8

）|-|-2

3

4

+

7

8

|

已知Rt△ABC和⊙O如圖放置，已知AB=

3

，BC=1，∠ABC=90°，⊙O的半徑為1，圓心O與直線AB的距離為5．現(xiàn)△ABC以每秒2個單位的速度向右移動，設(shè)△ABC移動的時間為t（s）．
（1）當△ABC的邊AC與圓第一次相切時，求t的值；
（2）若在△ABC移動的同時，圓O也以每秒1個單位的速度向右移動，則△ABC從開始移動，到它的邊與圓最后一次相切時，求t的值；
（3）在（2）的條件下的移動過程中，圓心O到AC所在直線的距離在不斷變化，設(shè)該距離為d，當d＜1時，求t的取值范圍．

如圖是一均勻薄板，半徑R=30cm，現(xiàn)從板上挖掉一個r=15cm的內(nèi)切圓，試求剩余薄板的重心C與大圓圓心O的距離．

探索規(guī)律：用棋子按下面的方式擺出正方形．

（1）按圖示規(guī)律填寫下表：

圖形編號	（1）	（2）	（3）	（4）
棋子個數(shù)

（2）按照這種方式擺下去，擺第10個正方形需要多少個子？
（3）按照這種方式擺下去，1000個棋子能擺多少個正方形？

小王為了測量雷州三元塔CD的高度（如圖），他先在A處測得塔頂C的仰角為45°，再向塔的方向直行30米到達B處，又測得塔頂C的仰角為60°，請你幫助小王計算出三元塔的高度．（結(jié)果精確到1米；參考數(shù)據(jù)：

2

≈1.414，

3

≈1.732）

下列說法正確的是（　�。�

無理數(shù)5-

10

的整數(shù)部分為．

如圖，△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形，AB為⊙O的直徑，點D在⊙O上，∠ADC=54°，則∠BAC的度數(shù)等于（　�。�

學(xué)校大門在南北路上，哥哥從學(xué)校大門走了200米，弟弟從學(xué)校大門走了300米，求哥哥與弟弟之間的距離．

國慶黃金周（七天）期間，小敏每天上午10點觀察了這一周家里的電表讀數(shù)，并記錄如下（單位：千瓦時）

日期（號）	1	2	3	4	5	6	7
電表讀數(shù)	32	34	37	41	45	49	56

（1）請你求出小敏家這幾天每天的平均用電量；
（2）若一個月按30天計算，請估算一下這個月小敏家的用電量．