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科目： 來源： 題型：

如圖，⊙O的弦AB垂直平分半徑OC，若AB=2，則⊙O的半徑為
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在圖1中，互不重疊的三角形共有4個，在圖，2中，互不重疊的三角形共有7個，在圖3中，互不重疊的三角形共有10個，…，則在第9個圖形中，互不重疊的三角形共有
 
個．

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科目： 來源： 題型：

一張長方形的紙對折，如圖所示可得到一條折痕（圖中虛線），繼續(xù)對折，對折時每次折痕與上次的折痕保持平行，連續(xù)對折2次后，可以得3條折痕，那么對折5次可以得到（　　）條折痕．
A、16B、15C、32D、31

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科目： 來源： 題型：

利用因式分解計算：（1-
1
22
）（1-
1
32
）（1-
1
42
）…（1-
1
92
）（1-
1
102
）…（1-
1
n2
）

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科目： 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠?br />（1）2x2-4x+1=0      
（2）x2-5x-6=0    
（3）2（x-3）2=x（x-3）
（4）x2-2
5
x+1=0      
（5）2x2+5x-3=0        
（6）（3-x）2+x2=9．

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科目： 來源： 題型：

有一列按一定規(guī)律排列的數(shù)：2，4，8，16，x，64，…．求x及
x2
4
-(
x
4
)2的值．

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科目： 來源： 題型：

在⊙O中，弦AB=24cm，弦CD=10cm，若圓心O到AB的距離為5cm，則點O到弦CD的距離為
 
cm．

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科目： 來源： 題型：

一輛貨車從貨場A出發(fā)，向西走了1.5千米到達(dá)批發(fā)部B，接著向東走了2千米到達(dá)商場C，又向東走了4.5千米到達(dá)超市D，最后回到貨場．
（1）用一個單位長度表示1千米，向東為正方向，以貨場為原點，畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)明A，B，C，D的位置．
（2）超市D距貨場A多遠(yuǎn)？
（3）貨車一共行使了多少千米？

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科目： 來源： 題型：

已知數(shù)：+（-2），-|-3|，
22
7
，0.101001000…，-1.32，π-3.14，0，其中非正數(shù)有
 
個．

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科目： 來源： 題型：

用相應(yīng)的方法解下列方程
（1）（2y-1）2-9=0 （直接開平方法）                  
（2）x2-4x+2=0（配方法）
（3）（x-2）2+3x（x-2）=0 （因式分解法）                 
（4）m2-7m+12=0 （方法自選）

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同步練習(xí)冊答案