如圖,在圖1中,互不重疊的三角形共有4個,在圖,2中,互不重疊的三角形共有7個,在圖3中,互不重疊的三角形共有10個,…,則在第9個圖形中,互不重疊的三角形共有
 
個.
考點:規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:結(jié)合圖形進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)前后圖形中三角形個數(shù)的關(guān)系.
解答:解:根據(jù)題意,結(jié)合圖形,顯然后一個圖總比前一個圖多3個三角形.則在第n個圖形中,互不重疊的三角形共有4+3(n-1)=3n+1.
故答案為:3n+1.
點評:考查了圖形的變化類問題,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,BI、CI分別平分∠ABD和∠ACD,∠A=40°,∠D=160°,則∠I是(  )
A、60°B、80°
C、90°D、100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一個長為24米的籬笆,一面有圍墻(墻的最大長度為10米)圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃的寬AB為x米,面積為S米2
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍.
(2)如果要圍成的花圃ABCD的面積是45平方米,則AB的長為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α,β為方程x2+4x+2=0的兩個實數(shù)根,則α22=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在⊙O中,弦AB=24cm,弦CD=10cm,若圓心O到AB的距離為5cm,則點O到弦CD的距離為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,
①當(dāng)∠3=∠4時,△ABC≌△ABD的依據(jù)是
 

②當(dāng)∠C=∠D時,△ABC≌△ABD的依據(jù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x2+x-1=0,求代數(shù)式
(1)2x2+2x-4的值;   
(2)x3+2x2-7的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。0
 
2;-7.3
 
-6.7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a是x2-3x+1=0的解,則a3-8a+3=
 

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