相關(guān)習題
 0  256892  256900  256906  256910  256916  256918  256922  256928  256930  256936  256942  256946  256948  256952  256958  256960  256966  256970  256972  256976  256978  256982  256984  256986  256987  256988  256990  256991  256992  256994  256996  257000  257002  257006  257008  257012  257018  257020  257026  257030  257032  257036  257042  257048  257050  257056  257060  257062  257068  257072  257078  257086  366461 

科目： 來源： 題型：

已知：如圖①，直線MN⊥直線PQ，垂足為O，點A在射線OP上，點B在射線OQ上（A、B不與O點重合），點C在射線ON上且OC=2，過點C作直線l∥PQ，點D在點C的左邊且CD=3．
（1）直接寫出△BCD的面積．
（2）如圖②，若AC⊥BC，作∠CBA的平分線交OC于E，交AC于F，求證：∠CEF=∠CFE．
（3）如圖③，若∠ADC=∠DAC，點B在射線OQ上運動，∠ACB的平分線交DA的延長線于點H，在點B運動過程中
∠H
∠ABC
的值是否變化？若不變，求出其值；若變化，求出變化范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

黃佳俊一個星期（只在學校吃5天）的伙食費是200元，前兩天共花費119元，那么接下來的3天，平均每天最多只能花費多少錢？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

為了加強安全教育，八年級二班參加中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽．班長將全班同學的成績整理后繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
（1）八年級二班共有
 
人，扇形統(tǒng)計圖中表示90分的圓心角的度數(shù)為
 
（度）；
（2）求全班同學成績的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

計算：
（1）（π-3.14）0-（
1
2
）0+（
1
3
）2012       
（2）（-a）2•（a2）2÷a3
（3）先化簡，再求值：（2a+b）2-（3a-b）2+5a（a-b），其中a=
1
10
，b=
1
5
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

計算
（1）（
1
3
）-2-32+（2x-5）0；
（2）（2x2）3-2x2y3•3xy3．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：x（x+3）-（x+1）2，其中x=
2
+1．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

化簡求值：（
a
a-b
-
b
a+b
）÷
a2+b2
a-b
，其中a=1-
3
，b=1+
3
．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，∠AFE=135°，∠C=30°，求∠CEF的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

為了解某校九年級男生的體能情況，體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試，并對成績進行了統(tǒng)計，繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖．
（1）本次抽測的男生有
 
人，抽測成績的眾數(shù)是
 
；
（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；
（3）若規(guī)定引體向上5次以上（含5次）為體能達標，則該校350名九年級男生中估計有多少人體能達標？
（4）如果你是該校分管體育工作的副校長，根據(jù)以上信息，如何開展下一階段的體育教學工作？

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

解不等式組
5x-3≥2(x-3)
x+2
3-1
＜
x
4
并把其解集在數(shù)軸上表示出來．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案