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科目: 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,AD⊥AC,若∠ADC=32°,則∠BAC的度數(shù)是
 
°.

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科目: 來源: 題型:

在比例尺是1:3000000地圖上,兩地間的距離為3厘米,那么兩地的實際距離是
 
千米.

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點P(a,2-a)在第四象限,則a的取值范圍是
 

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科目: 來源: 題型:

從1名男生和2名女生中隨機抽取2名學(xué)生參加“我愛南京,參與青奧”演講比賽,則恰好是1名男生和1名女生的概率是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,∠AOB=25°,則∠COD=
 

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科目: 來源: 題型:

在一次函數(shù)y=-4x+3中,y的值隨x的值增大而
 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點C是線段AB的黃金分割點,且BC>AC.若S1表示以BC為邊的正方形面積,S2表示長為AB、寬為AC的矩形面積,則S1與S2的大小關(guān)系為
 

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體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),列出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖:
次數(shù) 頻數(shù)
60≤x<80 2
80≤x<100 
 
 
100≤x<120  18
120≤x<140  13
140≤x<160  8
160≤x<180 
 
180≤x<200  1
(1)補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
(2)上表中組距是
 
次,組數(shù)是
 
組.
(3)跳繩次數(shù)在100≤x<120范圍的學(xué)生有
 
人,全班共有
 
人.
(4)若規(guī)定跳繩次數(shù)不低于140次為優(yōu)秀,求全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率是多少?

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初三畢業(yè)前,小明、小華和小聰3人想拍一張合影留念,他們站成一排.
(1)小華恰好站在中間的概率為
 
;
(2)求小明、小聰兩人恰好相鄰的概率.

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若直線y=ax+5經(jīng)過一次函數(shù)y=4-3x與y=2x-1的交點,求a的值.

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同步練習(xí)冊答案