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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC=6,BC=5,AD⊥BC于點D,則CD= .

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題

已知等腰三角形的兩條邊長分別為3和7,那么它的周長等于 .

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題

已知等腰三角形一腰上的中線將它周長分成18cm和12cm兩部分,則這個等腰三角形的底邊長是 .

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題

等腰三角形的一邊是2cm,另一邊是9cm,則這個三角形的周長是 cm.

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題

如圖,直角三角形ABC中,∠BAC=90°AD⊥BC,AE是BC邊上的中線,①若∠C=40°,則∠DAE= °;②若∠DAE=20°,則∠C= °.

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAD=15°,且AE=AD,則∠CDE= °.

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,AE是BC邊上的高,∠B的平分線與AE相交于點D,

求證:點D在∠ACB的平分線上.

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E在BC上,且BD=CE.求證:

(1)△ABD≌△ACE;

(2)∠ADE=∠AED.

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D、E分別是AC和AB上的點,BD與CE相交于點O,給出下列四個條件:

①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.

(1)上述四個條件中,由哪兩個條件可以判定AB=AC?(用序號寫出所有的情形)

(2)選擇(1)小題中的一種情形,說明AB=AC.

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科目: 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)八年級上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:解答題

如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是點E,F(xiàn),連接EF,交AD于點G,求證:AD⊥EF.

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同步練習(xí)冊答案