包圍著幾何體的是_______，面與面相交形成______，線與線相交形成_______.

圓錐可以看作是由一個(gè)_______旋轉(zhuǎn)得到的（    ）

A.矩形（長(zhǎng)方形）      B.等腰梯形

C.半圓                D.直角三角形

馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子，他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成和圖4-1-10所示的拼接圖形(實(shí)線部分)，經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面，請(qǐng)你在右圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形，使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子(添加所有符合要求的正方形，添加的正方形用陰影表示).

圖4-1-10

圖4-1-9中的幾何圖形可看作哪些簡(jiǎn)單的圖形組成的？

圖4-1-9

一個(gè)圓形薄鐵，剛好做成兩個(gè)無(wú)底圓錐形容器，則這個(gè)圓形薄鐵的周長(zhǎng)恰好是無(wú)底圓錐底面周長(zhǎng)的_______.

圖4-1-8給出的是哪個(gè)正方體的展開(kāi)圖（    ）

江蘇揚(yáng)州模擬 小麗制作了一個(gè)對(duì)面圖案均相同的正方體禮品盒（如圖4-1-7所示），則這個(gè)正方體禮品盒的平面展開(kāi)圖可能是（    ）

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

A.柱體有兩個(gè)互相平行、形狀相同且大小相等的面

B.棱錐除一個(gè)面外，其余各邊都是三角形

C.圓柱的側(cè)面是長(zhǎng)方形

D.正方體是四棱柱，也是六面體

小明從正面觀察圖4-1-6所示的兩個(gè)物體，看到的是（    ）

圖4-1-6

浙江模擬 下列空間圖形中是圓柱的為（    ）