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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知AB∥CD,∠EBA=45°,∠E+∠D的度數(shù)為( 。

 

A.

30°

B.

60°

C.

90°

D.

45°

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,將三角板的直角頂點(diǎn)放在直角尺的一邊上,∠1=30°,∠2=50°,則∠3的度數(shù)為( 。

 

A.

80

B.

50

C.

30

D.

20

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,CD∥AB,∠1=120°,∠2=80°,則∠E的度數(shù)是( 。

 

A.

40°

B.

60°

C.

80°

D.

120°

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠B=35°,∠C=65°,求∠A的度數(shù).

                                                     

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


 解方程:3x+1=7;

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科目: 來(lái)源: 題型:


將一幅三角板拼成如圖所示的圖形,過(guò)點(diǎn)C作CF平分∠DCE交DE于點(diǎn)F.
(1)求證:CF∥AB.
(2)求∠DFC的度數(shù).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖1,在△ABC中,OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分線;
(1)填寫(xiě)下面的表格.

∠A的度數(shù)

50°

60°

70°

∠BOC的度數(shù)

(2)試猜想∠A與∠BOC之間存在一個(gè)怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

 




(3)如圖2,△ABC的高BE、CD交于O點(diǎn),試說(shuō)明圖中∠A與∠BOD的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,已知△ABC的AC邊的延長(zhǎng)線AD∥EF,若∠A=60°,∠B=43°,試用推理的格式求出∠E的大。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


小明在學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和定理時(shí),自己做了如下推理過(guò)程,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
已知:如圖,△ABC中,∠A、∠B、∠C是它的三個(gè)內(nèi)角,那么這三個(gè)內(nèi)角的和等于多少?為什么?
解:∠A+∠B+∠C=180°
理由:作∠ACD=∠A,并延長(zhǎng)BC到E
∠1=∠A(已作)
∴AB∥CD (_________________________)
∴∠B=_____(_________________________)
而∠ACB+∠1+∠2=180°
∴∠ACB+_____+_____=180°(等量代換)

 


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科目: 來(lái)源: 題型:


當(dāng)三角形中一個(gè)內(nèi)角α是另一個(gè)內(nèi)角β的兩倍時(shí),我們稱(chēng)此三角形為“特征三角形”,其中α稱(chēng)為“特征角”.如果一個(gè)“特征三角形”的“特征角”為100°,那么這個(gè)“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案