科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
解下列不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上
(1)
(2)
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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖所示,在所給的平面直角坐標(biāo)系中,
(1)描出下列各點,并將A、B、C三點順次連接起來
A(2,3)、B(—2,—1)、C(3,2)
(2)將向左平移2個單位長度,向下平移1個單位長度,得到,則點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為 ;點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為 ;點的對應(yīng)點的坐標(biāo)為
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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
某校七年級共有200名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)測驗后,為了解本次測驗的成績情況,從中隨機抽取了部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計,并制作了如下圖表:
請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)寫出a,b,d的值并補全條形圖;
(2)請你估計該校七年級共有多少名學(xué)生本次成績不低于80分.
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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
甲、乙兩個車間工人人數(shù)不相等,若甲車間調(diào)10人到乙車間,則兩車間人數(shù)相等;若乙車間調(diào)10人到甲車間,則甲車間的人數(shù)就是乙車間人數(shù)的2倍,求原來甲、乙兩車間各有多少名工人?
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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,D是△ABC的BC邊上的一點,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°.求∠DAC的度數(shù).
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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
“保護好環(huán)境,拒絕冒黑煙”.某市公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴(yán)重的公交車,計劃購買A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元.
(1)求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?
(2) 預(yù)計在該線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少?
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科目: 來源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線MN與直線PQ垂直相交于點O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.
(1) 如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,請說明理由,并求出∠AEB的大。
(2) 如圖2,已知AB不平行CD, AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,AD、BC的延長線交于點F.∠ADC的角平分線DE和∠BCD的角平分線CE相交于點E.
① 點A、B在運動的過程中,∠F的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,請說明理由.
② 點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,請說明理由.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有4個汽車標(biāo)志圖案,其中是軸對稱圖形的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
到一個三角形三個頂點的距離都相等的點是這個三角形的( )
A.三條中線的交點
B.三條角平分線的交點
C.三條高的交點
D.三條邊的垂直平分線的交點
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
青青同學(xué)把一張長方形紙折了兩次,如圖,使點A、B都落在DG上,折痕分別是DE、DF,則∠EDF的度數(shù)為( )
A.60° B.75° C.90° D.120°
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