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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式-1-20110-數(shù)學(xué)公式-tan60°

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=25°,以點(diǎn)C為圓心、AC為半徑作⊙C,交AB于點(diǎn)D,求數(shù)學(xué)公式的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

已知關(guān)于x的方程x2+(3-m)x+數(shù)學(xué)公式=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,那么m的最大整數(shù)值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學(xué)公式
(2)已知:2a2+a-1=0,求(a+2)2-3(a-1)+(a+2)(a-2)的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)因式分解:a3-6a2b+9ab2
(2)解方程:x2=2010x.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在內(nèi)切的兩圓中,設(shè)C為小圓的圓心,O為大圓的圓心,P為切點(diǎn),⊙O的弦PQ和⊙C相交于R,過點(diǎn)R作⊙C的切線與⊙O交于A、B兩點(diǎn),求證:Q是弧AB的中點(diǎn).

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窗戶的形狀如圖,其上部是半圓形,下部是長方形.已知窗戶的下部寬為xm,窗戶長方形部分高度為1.5xm.計算:
(1)窗戶的面積S;
(2)窗框的總長L.

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科目: 來源: 題型:解答題

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)的點(diǎn),再按從小到大的順序用“<”連接:
4,數(shù)學(xué)公式,|-0.5|,-1,0.

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已知△ABC的三邊分別是a、b、c,且滿足a2b-a2c-b3+b2c-bc2+c3=0,試判斷△ABC的形狀.

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如圖,拋物線F1:y1=-x2-x+1與拋物線F2:y2=x2-x-1相交于A、B兩點(diǎn),拋物線F1與拋物線F2分別交y軸于點(diǎn)C、點(diǎn)D
(1)判斷四邊形ACBD的形狀為______,其面積為______;
(2)若將“拋物線F1:y1=-x2-x+1與拋物線F2:y2=x2-x-1”分別改為“拋物線F1:y1=-ax2-bx+1與拋物線F2:y2=ax2-bx-1,且(a>0)”,則四邊形ACBD的形狀是否發(fā)生變化?說明理由;
(3)在(2)的前提下,當(dāng)b滿足怎樣的條件時,四邊形ACBD是菱形.(直接寫出答案)

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同步練習(xí)冊答案