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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,將矩形沿AE折疊,使D落在BC上的點(diǎn)F處,AB=8,BC=10,則EC的長(zhǎng)是


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在一個(gè)平行四邊形的活動(dòng)框架上,用兩根橡皮筋套在相對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)上,拉動(dòng)一對(duì)不相鄰的頂點(diǎn),改變平行四邊形的形狀,設(shè)這個(gè)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角為∠α.

(1)當(dāng)∠α為多少度時(shí),平行四邊形變成矩形?
(2)由矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分,可以得出“直角三角形斜邊上的中線與斜邊有怎樣的數(shù)量關(guān)系”?
(3)矩形是軸對(duì)稱圖形嗎?若是,它有幾條對(duì)稱軸?
(4)矩形是中心對(duì)稱圖形嗎?若是,它的對(duì)稱中心在何處?

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科目: 來源: 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10的方差為9,則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

二次函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象如圖所示,點(diǎn)A0位于坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A1,A2,A3,…,A2011在y軸的正半軸上,點(diǎn) B1,B2,B3,…,B2011在二次函數(shù)數(shù)學(xué)公式位于第一象限的圖象上,若△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2010B2011A2011都為等邊三角形,則△A0B1A1的邊長(zhǎng)=________,△A2010B2011A2011的邊長(zhǎng)=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

某酒店裝修工人到南國(guó)大武漢家裝瓷磚店購(gòu)買一種形狀的瓷磚,用來鋪設(shè)大廳地面,他購(gòu)買的瓷磚形狀不可能是


  1. A.
    等邊三角形
  2. B.
    正方形
  3. C.
    正五邊形
  4. D.
    正六邊形

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科目: 來源: 題型:填空題

有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長(zhǎng)方形的門,如果把竹竿豎放就比門高出1尺,斜放就恰好等于門的對(duì)角線長(zhǎng),已知門寬4尺.則竹竿高_(dá)_______尺,門高_(dá)_______尺.

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科目: 來源: 題型:填空題

如果x2+3x+1=0,那么分式x+數(shù)學(xué)公式的值是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

1471年,德國(guó)數(shù)學(xué)家米勒提出了雕塑問題:假定有一個(gè)雕塑高AB=3米,立在一個(gè)底座上,底座的高BC=2.2米,一個(gè)人注視著這個(gè)雕塑并朝它走去,這個(gè)人的水平視線離地1.7米,問此人應(yīng)站在離雕塑底座多遠(yuǎn)處,才能使看雕塑的效果最好,所謂看雕塑的效果最好是指看雕塑的視角最大,問題轉(zhuǎn)化為在水平視線EF上求使視角最大的點(diǎn),如圖:過A、B兩點(diǎn),作一圓與EF相切于點(diǎn)M,你能說明點(diǎn)M為所求的點(diǎn)嗎?并求出此時(shí)這個(gè)人離雕塑底座的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1是一個(gè)玻璃容器,在ABCD面的外面一點(diǎn)E處有一個(gè)螞蟻,里面F點(diǎn)處有一小塊食物,螞蟻要想爬到里面去吃食物,請(qǐng)你幫它選擇一條最近的爬行路線.(保留作圖痕跡)
(2)在一次數(shù)學(xué)課上,王老師在黑板上畫出如圖2所示的圖形,并寫下四個(gè)等式,①AB=DC,②BE=CE,③∠B=∠C,④∠BAE=∠CDE.要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為條件,推出△AED是等腰三角形,請(qǐng)你試著完成王老師提出的要求(寫出三種)并選擇一種說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:(-105)×數(shù)學(xué)公式-178×6.67-7.67×(-178)

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同步練習(xí)冊(cè)答案