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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片八年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F.若BC=2,則DE+DF=____________.

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若關(guān)于x的不等式3m﹣2x<5的解集是x>3,則實(shí)數(shù)m的值為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片八年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知A、B的坐標(biāo)分別為(﹣2,0)、(4,0),點(diǎn)P在直線(xiàn)y=x+2上,如果△ABP為直角三角形,這樣的P點(diǎn)共有______________個(gè).

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片八年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題:

(1)在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1;

(2)在直角坐標(biāo)系中將△ABC向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得△A2B2C2,畫(huà)出△A2B2C2;

(3)若點(diǎn)D(m,n)在△ABC的邊AC上,請(qǐng)分別寫(xiě)出△A1B1C1和△A2B2C2 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D1和D2的坐標(biāo).

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解下列不等式(組):

(1)3(1﹣x)<2(x+9)并把解表示在數(shù)軸上;

(2)

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(1)已知線(xiàn)段m和n,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作出等腰△ABC,使得AB=AC,BC=m,∠A的平分線(xiàn)等于n.(只保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)

(2)若(1)中m=12,n=8;請(qǐng)求出腰AB邊上的高.

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已知y與x﹣2成正比例,且當(dāng)x=1時(shí),y=5;

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

(2)求出當(dāng)x=﹣2時(shí)的函數(shù)值.

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片八年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,已知△ABC是等邊三角形,D為邊AC的中點(diǎn),AE⊥EC,BD=EC,

(1)說(shuō)明△BCD與△CAE全等的理由

(2)請(qǐng)判斷△ADE的形狀,并說(shuō)明理由.

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“節(jié)能環(huán)保,低碳生活”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式.某家電商場(chǎng)計(jì)劃用12萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)節(jié)能型電視機(jī)、洗衣機(jī)和空調(diào)共40臺(tái).三種家電的進(jìn)價(jià)及售價(jià)如表所示:

種類(lèi)

進(jìn)價(jià)(元/臺(tái))

售價(jià)(元/臺(tái))

電視機(jī)

5000

5480

洗衣機(jī)

2000

2280

空  調(diào)

2500

2800

(1)在不超出現(xiàn)有資金的前提下,若購(gòu)進(jìn)電視機(jī)的數(shù)量和洗衣機(jī)的數(shù)量相同,空調(diào)的數(shù)量不超過(guò)電視機(jī)的數(shù)量的三倍.請(qǐng)問(wèn)商場(chǎng)有哪幾種進(jìn)貨方案?

(2)在“2016年消費(fèi)促進(jìn)月”促銷(xiāo)活動(dòng)期間,商家針對(duì)這三種節(jié)能型產(chǎn)品推出“現(xiàn)金每購(gòu)1000元送50元家電消費(fèi)券一張、多買(mǎi)多送”的活動(dòng).在(1)的條件下,若三種電器在活動(dòng)期間全部售出,商家預(yù)計(jì)最多送出消費(fèi)券多少?gòu)垼?/p>

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片八年級(jí)下學(xué)期期初考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題

閱讀下面的材料:

在平面幾何中,我們學(xué)過(guò)兩條直線(xiàn)平行的定義.下面就兩個(gè)一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線(xiàn),給出它們平行的定義:設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b1(k1≠0)的圖象為直線(xiàn)l1,一次函數(shù)y=k2x+b2(k2≠0)的圖象為直線(xiàn)l2,若k1=k2,且b1≠b2,我們就稱(chēng)直線(xiàn)l1與直線(xiàn)l2互相平行.

(1)已知一次函數(shù)y=﹣2x的圖象為直線(xiàn)l1,求過(guò)點(diǎn)P(1,4)且與已知直線(xiàn)l1平行的直線(xiàn)l2的函數(shù)表達(dá)式,并在坐標(biāo)系中畫(huà)出直線(xiàn)l1和l2的圖象;

(2)設(shè)直線(xiàn)l2分別與y軸、x軸交于點(diǎn)A、B,過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O作OC⊥AB,垂足為C,求l1和l2兩平行線(xiàn)之間的距離OC的長(zhǎng);

(3)若Q為OA上一動(dòng)點(diǎn),求QP+QB的最小值,并求取得最小值時(shí)Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案