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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=3z}\\{x-2y=4z}\end{array}\right.$,且xyz≠0,求$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}+{z}^{2}}{2{x}^{2}-{y}^{2}-{z}^{2}}$的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.拋物線y=x2+bx+c圖象向右平移3個單位再向下平移4個單位,所得圖象的解析式為y=x2-2x-4,則b=4,c-21.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.已知(x+y)2=49,(x-y)2=1,求xy的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.若2a=4,8b=6,16c=9,試確定a、b、c之間的數(shù)量關系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列問題,設未知數(shù),列出方程:
(1)一個正方形的周長是20厘米,求這個正方形的邊長;
(2)一個長方形的面積是20平方厘米,長比寬多1厘米,求這個長方形的寬.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.已知三角形的周長為62,第一邊的長為3a+2b,第二邊的長是第一邊的2倍少3,求第三邊的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)問題,設未知數(shù),列出方程:
(1)環(huán)形跑道一周長400m,沿跑道跑多少周,路程為3000m?
(2)一個長方形的周長是20厘米,長比寬多2厘米,求這個長方形的寬.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.列等式表示:
(1)比a大5的數(shù)等于8;
(2)b的三分之一等于9;
(3)x的2倍與10的和等于18;
(4)y的3倍比y的$\frac{1}{2}$大4.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.列等式表示:
(1)x的三分之一與y的差等于6;
(2)比a的3倍大5的數(shù)等于a的4倍;
(3)x的4倍與3的差比x的2倍多5.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.若關于x的方程x-2015k=0的解也是方程x-2016k=2015的解,那么k=-2015.

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同步練習冊答案